六 我的叔叔于勤教案板书设计

《我的叔叔于勒》教案

一、解题导入

★今天我们来学习莫泊桑的短篇小说《于勒》，哦，有人说不对，应该叫《我的叔叔于勒》，请你来为大家解读一下文章的题目。

▲学生畅所欲言。

★题目中“我的叔叔”可否去掉呢？正如刚刚大家所言，题目若仅仅是“于勒”二字总觉得欠缺了很多，因为以第一人称“我”的口吻去写更真实，也更有说服力，“叔叔”更隐隐地让读者感受到“我”与于勒间的亲切甚至是亲昵的关系。

二、学习目标

★刚刚同学们对文题解读得很好，相信大家今天这节课也能够完成这么一个有挑战性的学习目标，请大家一起来读一下：

▲透过细腻的描写，感受人物的性格及其背后蕴含的情感。

三、复述情节

★让我们一起走进他的作品，感受它的魅力。

首先请大家速读课文，简要复述小说情节。

▲学生畅所欲言：

菲利普一家人在去哲尔赛岛途中，偶遇落魄的于勒叔叔，发财美梦瞬间破灭。

四、聚焦人物

★如此经典的小说，如此跌宕起伏的情节，必然有着个性鲜明的人物，文中的“我”是一个观察者；于勒也只是一个线索性的人物，

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更像是一个道具。让我们一起走近本文的主人公菲利普夫妇，在文中划出关于菲利普夫妇的描写，深入情境，谈谈她（他）是个怎样的人？体会字里行间蕴含着菲利普夫妇对于勒怎样的情感？

（学生同桌交流，分享各自见解）

★菲利普太太：

1.等待发财归来的于勒，母亲的表现：

母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不．．．．．同了。他可真算得一个有办法的人。”

．．．★曾经那个糟蹋钱，让全家人恐惧的于勒，发财了，在母亲的口中变得是那么有办法，一家人的幸福全寄托在了于勒身上。简练的两小句话让我们深切地感受到母亲的势利。

．．2.菲利普想带我们吃牡蛎，母亲的反应：

“母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是．．．．．．．很不痛快地说："我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，．．．．．．．．．．吃多了要生病的。"然后转过身对着我，又说："至于若瑟夫，他用不．．．．．．．着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”

．．．．．．．．★母亲因为怕花钱但又不想在女婿面前丢面子，硬着头皮极不痛快地答应姐姐们去吃牡蛎，还假惺惺地说：可别吃多了，吃多了要生病的。若瑟夫，用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。菲利普太太的虚伪显现得淋漓尽致。

．．从后文的“只好”、“十分不公道”看出“我”对母亲这种虚伪．．的做法极其反感。

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★联系生活实际感受太太的“虚伪”：我刚刚上幼儿园的儿子，从不喝可乐，你知道为什么吗？我跟他妈妈也会在他面前表演。他以前看到可乐总想喝，他妈妈就舔一下，假装很辣，跟他说：“这个黑黑的，喝了会肚子痛的。”；我更狠，我会给他上演“口吐白沫”的好戏。你会不会说我虚伪，当然不会，你或许会夸我：疼爱自己的儿子。可文中的若瑟夫深切地感受到其母是那么得虚伪。

3.菲利普告诉太太他看到卖牡蛎的人极像叔叔于勒，母亲的一系列反应：

母亲有点莫名其妙，就问："哪个于勒？" ．．．．．．．．．我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说："你疯了！既然你知道不是他，．．．．．．．．．．．．为什么这样胡说八道？" ．．．．★哪个于勒？有几个于勒？此时的太太心里抱有太多幻想，不希望那个卖牡蛎的人时于勒，显现她势利的个性。

4.确信卖牡蛎的人就是于勒后，母亲的反应：

母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说："......可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！" 母亲赶紧对他说："你先坐下吧！别叫他们看出来。" 母亲马上回答道："应该把孩子们领开......最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。" 母亲突然暴怒起来，说："......现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清......咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！" ★菲利普太太一系列的反应，让我们形象地感受到她的心计，她的精．

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明（临危不乱，加引号的）。像我，就不精明，喜怒哀乐总挂在脸上，．我脸板着进教室，你们肯定知道作业不就听写不好；我笑着进班级，今天你们的表现挺好的。

5.“我”付钱回来后，母亲的表现：

母亲诧异起来，就问："吃了3个法郎？这是不可能的。" ．．．．．．．．我母亲吓了一跳，直望着我说："你简直是疯了！拿10个铜子给这．．．．．．．．．．．．个人，给这个流氓！"她没再往下说...... ．．．．．．．★那么有心计，那么能“沉得住气”的太太，终于也控制不住心中的绝望，将那份火气撒在了若瑟夫身上，完全处于“失态”的状态，可见其冷酷无情。

．．★菲利普：

父亲总要说他那句永不变更的话：

"唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！" 父亲总是重复他那句永不变更的话：

"唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！" 毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问："你们要不要我请你们吃牡蛎？" ④我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说："真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？" ⑤父亲说："就......就是我的弟弟呀。......如果我不知道他现在是在美

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洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。" ⑥可是父亲还是放不下心，他说："太太，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。" ⑦最后我父亲终于说："您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗？" ⑧我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说："啊！啊！原来如此......如此......我早就看出来了！......谢谢您，船长。" ⑨他坐在长凳上，结结巴巴地说："是他，真是他！"然后他就问："咱们怎么办呢？" ⑩父亲突然很狼狈，低声嘟哝着："出大乱子了！" ★菲利普势利、虚伪、缺乏主见，但与太太比起来，他的虚伪、势利要弱了很多，毕竟那个卖牡蛎的是他的亲弟弟。

五、初露锋芒

一晃又是一个十年过去了，年迈的于勒已落魄至极，被送回了家。发挥想象，开门的一瞬，菲利普夫妇一家人的反应,请细腻地描写出来。（150字左右）

六、回眸一瞥

学生畅所欲言，谈谈这篇课文在人物描写方面给你的启示。

莫泊桑写人物，不刻意地在外貌描写上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。

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七、板书设计

我的叔叔于勒

（小说）

太太

势利、虚伪、精明、冷酷

钱

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菲利普

势利、虚伪

情

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