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《一位小数的进位加法》教学设计教学目标:1.掌握一位小数的进位加法的计算方法。2.经历一位小数进位加法的探究过程,并理解算理。3.积极主动参与数学活动,获得成功的体验,增强学好数学的信心。教学重难点:掌握一位小数进位加法的计算方法。教学过程:1 / 22 / 2

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进位加法、退位减法课堂实录

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正文

《一位小数的进位加法》教学设计

教学目标:

1.掌握一位小数的进位加法的计算方法。

2.经历一位小数进位加法的探究过程,并理解算理。

3.积极主动参与数学活动,获得成功的体验,增强学好数学的信心。教学重难点:掌握一位小数进位加法的计算方法。

教学过程:

1 / 2

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关于本教案的常见问题

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