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阳光小学教学案年级教材内容Listen and say & Look and learn &Ask and answer Grade five 学科English 授课时间Unit8Buying clothes 课时第一课时主备教师杨 宇修订杨宇教学目标:1.(1)通过Look and lea
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8 Buying clothesppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:8 Buying clothesppt配套的教学设计方案
正文
阳光小学教学案
年级
教材内容
Listen and say & Look and learn &Ask and answer Grade five 学科
English 授课时间
Unit8
Buying clothes 课时
第一课时
主备教师
杨 宇
修订
杨宇
教学目标:
1.
(1)通过Look and learn 栏目,帮助学生学习各种服装的名称,为本单元的句型学习打好词汇基础;
2.
(2)通过Listen and say 的对话和反馈练习,帮助学生教学
目标 (含重、
难点)
学习本单元的核心句型;
教学重点:
(1)词汇:which 、trousers 、sweater、coat、shoe、try..on (2)句型:Which dress do you like, the blue one or the pink one?I like the...one. (3)通过 ask and answer的问答练习,让学生们掌握本单元的核心句型。
教(学)Media,Radio,PPT具准备
学情
分析
五年级的学生对英语的学习已经有了一定的基础,为了不断激发他们的学习兴趣,一定要采用多种手段吸引他们的兴趣。本课的教学内容是用Which ... do you like? I like the ... 学生:自主
合作
探究
展示
教师:引领
点拔
指导
帮助
one.句型来询问对方喜欢哪件东西,以及自己的优先选择,内容贴近生活实际,相信同学们会有很高的兴趣。
Step1 Pre-task preparations 1. Warming up: How are you?...... 自主修改
教
学
过
程
2. 让学生欣赏一些服装图片,复习一些已学服装词汇;
T: (Show a picture of clothes) What do you see? S1: A T-shirt. S2: A dress. T:What clothes do you have for spring/summer…? S1: I have a shirt for spring. S2: I have a dress for summer. Step2 While-task procedures 1. 根据准备活动中的句型导入单词 clothes.
T: What’s this ?
S1: It’s a sweater. S2: It’s a coat. ………
T: Look at the dresses. Which dress do you like, the pink one or the blue one? S1:I like the pink one. 依次教学核心句型。
2. 播放Listen and say 的录音,出示以下问题:
学生:自主
合作
探究
展示
教师:引领
点拔
指导
帮助
(1) Where are Kitty, Ben and Mrs Li? (They are at a clothes shop.) (2) What does Kitty want to buy? ( a dress) (3) What does Ben want to buy? ( a pair of trousers) (4) Which pair of trousers does Ben like, the white one or the brown one ? (He likes the brown one.) 在学生回答问题过程中,帮助学生理解
3. 完整地播放录音,学生听录音并逐句跟读。然后全班学生分成四组,分角色朗读对话。
4. 根据课本第56页 Ask and answer 栏目的问答练习,根据提供的图片安排结对问答;
S1: What do you like? S2: I like sweaters. S1: Which sweater do you like, the blue one or the white one? S2: I like the ……one.
Step3. Posk-task activities Then students practice these dialogue in pairs.
学生:自主
合作
探究
展示
教师:引领
点拔
指导
帮助
Can you do them? (根据句意补全句子) 1. My sister wants a/an) orange dress. 当堂
测试
2. (What/Which) colour do you like? 3. (Whose/Which) skirt does she like?
课后
Homework: Copy the new words and the sentences. 作业
Unit 8
Buying clothes Which dress do you like, the blue one or the pink one? 板书
设计
I like the ……one.
It’s your size.
You can try both on.
教学反思
学生:自主
合作
探究
展示
教师:引领
点拔
指导
帮助
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《8 Buying clothes》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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