资料摘要
一、热身师唱:同学们你好生唱:你好你好,徐老师你好师:下面我们来复习一下音阶,小腰直起来,小嘴张开来,眉毛扬起来,我们要用跳跃的声音来演唱,11 11 1—,并且加上拍腿和拍手的声势动作,准备开始二、谜语:师:今天课堂的一开始我想给大家猜个谜语 身穿白袍子 头戴红帽子
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:唱:如今家乡山连山 八只小鹅
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 187
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 14:40:00
- 来源学校
- 学校:南京市景明佳园小学
唱:如今家乡山连山 八只小鹅第二课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:唱:如今家乡山连…第二课时教学实录
正文
一、
热身
师唱:同学们你好
生唱:你好你好,徐老师你好
师:下面我们来复习一下音阶,小腰直起来,小嘴张开来,眉毛扬起来,我们要用跳跃的声音来演唱,11 11 1—,并且加上拍腿和拍手的声势动作,准备开始
二、
谜语:
师:今天课堂的一开始我想给大家猜个谜语
身穿白袍子
头戴红帽子
走路像公子
说话高嗓子
三、
律动
师:鹅是个我们非常喜爱的小动物,非常可爱俏皮,下面我要施展魔法,把你们变成一只只可爱的小鹅,请你们安静的站在前面这块空地的任意位置
四’节奏训练
师:小鹅平时会发出什么声音?
1‘’听一听我模仿的“呷”有什么特点?我们把“呷”加入节奏,琴声加入
2、节奏训练:呷,现在有一群小鹅从很远的地方走到我们的面前,跟我们打了个招呼,然后又走远了,这样一个过程你们能不能表现出来。
五、分句学习
师:听到这叫唤声,还有三只小鹅,他们分别从家里到学校来上学,他们的距离不一样,而且路况也不一样,我想画一画他们到学校的路线图, 第一只小鹅他到我们学校的路程是这样的,第二只小鹅他有点辛苦,要翻山又越岭,第三只小鹅,它
是一只调皮的小鹅,他一蹦一跳,还得下坡,下面请你猜一猜第几只鹅第一个来学校的,请你用耳朵听辨琴声告诉我
1、
先弹第三只,手上比划动作,用手打出来,唱谱
最后一只小鹅,他特别辛苦,请你听一听他是怎么来的,再听一遍,老师范唱,加上动作,让孩子加上动作唱
第一只,唱谱
2、
这三只小鹅隆重出场之后呢,他们要开始表演歌唱啦,下面我要把这三支鹅串在一起,把他们顺序打乱,请你们记住他们的出场顺序,待会报给我序号
弹全曲
1
3 3 2 3 3 3 师:哪一只小鹅出现的最多?下面把第三只小鹅交给你们,我来演唱其他两只小鹅,我们来接龙
9、师:下面请你们按照顺序,依次把三只小鹅按顺序唱出来
10、这其实是一首斯洛伐克民歌《八只小鹅》
11、把歌词练一遍
12、唱,跟伴奏唱
13、师:动物园里可不光有小鹅这一种动物,想不想跟我进动物园?看动画片
14、下面我们要开一个动物音乐会,三三组同学分别扮演牛、羊、鹅,依次加入
13、拓展:
合唱版《八只小鹅》
谷建芬《鹅》
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-30 14:40:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 187
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_58539
来自:学校:南京市景明佳园小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:唱:如今家乡山连山 八只小鹅第二课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《唱:如今家乡山连山 八只小鹅》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。