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1.2.3 空间几何体的直观图【情境导学】导入(教学备用)美术与数学有着千丝万缕的联系,在美术图中,空间图形或实物在画板上画得既有立体感,又要表现出各主要部分的位置关系和度量关系.空间图形或实物如何在画板上表示出来?如何反映它们的主要特征呢?这就是空间几何体的直观图,画好空间几何体的直观图应首先从水
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1.2.3 空间几何体的直观图第一课时导学案
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关键词：1.2.3 空间几何体的…第一课时导学案
正文
1.2.3 空间几何体的直观图
【情境导学】
导入
(教学备用)美术与数学有着千丝万缕的联系,在美术图中,空间图形或实物在画板上画得既有立体感,又要表现出各主要部分的位置关系和度量关系.空间图形或实物如何在画板上表示出来?如何反映它们的主要特征呢?这就是空间几何体的直观图,画好空间几何体的直观图应首先从水平放置的平面图形入手.
一个水平放置的正六边形,你看过去视觉效果是什么样子的?每条边还相等吗?该怎样把这种效果表示出来呢?
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