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第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词[考纲传真](教师用书独具)1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.(对应学生用书第5页) [基础知识填充] 1.简单的逻辑联结词(1)命题中的“或”“且”“非”叫做逻辑联结词.

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复习参考题优质课教案

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复习参考题优质课教案

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第三节

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

[考纲传真]

(教师用书独具)1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.

(对应学生用书第5页) [基础知识填充] 1.简单的逻辑联结词

(1)命题中的“或”“且”“非”叫做逻辑联结词.

(2)命题p∧q,p∨q,﹁p的真假判断

p q p∧q p∨q 真

真

﹁p

真

真

p 假

﹁q p∧q p∨q 假

假

假

真

真

假

p

真

假

假

真

假

假

2.全称量词和存在量词

量词名称

全称量词

假

真

真

常见量词

所有、一切、任意、全部、每一个等

符号表示

∀

∃

存在量词

存在一个、至少有一个、有些、某些等

3.全称命题和特称命题

名称

形式

结构

简记

全称命题

对M中的任意一个x,有p(x)成立

∀x∈M,p(x)

特称命题

存在M中的一个x0,使p(x0)成立

∃x0∈M,p(x0) 第

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否定

∃x0∈M,﹁p(x0)

[基本能力自测] ∀x∈M,﹁p(x) 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)命题“5>6或5>2”是假命题.(

) (2)命题﹁(p∧q)是假命题,则命题p,q中至少有一个是假命题.(

) (3)“长方形的对角线相等”是特称命题.(

) (4)命题“对顶角相等”的否定是“对顶角不相等”.(

) [解析]

(1)错误.命题p∨q中,p,q有一真则真.

(2)错误.p∧q是真命题,则p,q都是真命题.

(3)错误.命题“长方形的对角线相等”可叙述为“所有长方形的对角线相等”,是全称命题.

(4)错误.“对顶角相等”是全称命题,其否定为“有些对顶角不相等”.

[答案]

(1)×

(2)×

(3)×

(4)×

2.(教材改编)已知p:2是偶数,q:2是质数,则命题﹁p,﹁q,p∨q,p∧q中真命题的个数为(

) A.1

B.2

C.3

D.4 B

[p和q显然都是真命题,所以﹁p,﹁q都是假命题,p∨q,p∧q都是真命题.] 3.下列四个命题中的真命题为(

) A.∃x0∈Z,1<4x0<3 B.∃x0∈Z,5x0+1=0 C.∀x∈R,x2-1=0 D.∀x∈R,x2+x+2>0 131D

[选项A中,4<x0<4且x0∈Z,不成立;选项B中,x0=-5,与x0∈Z矛盾;选项C中,x≠±1时,x2-1≠0;选项D正确.] 24.命题:“∃x0∈R,x0-ax0+1<0”的否定为________.

∀x∈R,x2-ax+1≥0

[因为特称命题的否定是全称命题,所以命题“∃2x0∈R,x0-ax0+1<0”的否定是“∀x∈R,x2-ax+1≥0”.] 5.若命题“∀x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是第

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________.

[-8,0]

[当a=0时,不等式显然成立.

a<0,当a≠0时,依题意知

2Δ=a+8a≤0,解得-8≤a<0. 综上可知-8≤a≤0.]

(对应学生用书第6页)

含有逻辑联结词的命题的真假

(1)(2018·东北三省四市模拟(一))已知命题p:函数y=lg(1-x)在(-∞,1)上单调递减,命题q:函数y=2cos x是偶函数,则下列命题中为真命题的是(

) A.p∧q

C.(﹁p)∧q

B.(﹁p)∨(﹁q) D.p∧(﹁q) 判断

(2)若命题“p∨q”是真命题,“﹁p为真命题”,则(

) A.p真,q真

C.p真,q假

B.p假,q真

D.p假,q假

(1)A

(2)B

[(1)命题p中,因为函数u=1-x在(-∞,1)上为减函数,所以函数y=lg(1-x)在(-∞,1)上为减函数,所以p是真命题;命题q中,设f(x)=2cos x,则f(-x)=2cos(-x)=2cos x=f(x),x∈R,所以函数y=2cos x是偶函数,所以q是真命题,所以p∧q是真命题,故选A.

(2)因为﹁p为真命题,所以p为假命题,又因为p∨q为真命题,所以q为真命题.] [规律方法]

判断“p∨q,p∧q,﹁p”形式的命题真假的三个步骤与依据

1确定命题的构成形式;

2判断p,q的真假;

3依据“或”——一真即真,“且”——一假即假,“非”——真假相反,确第

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定“p∨q”“p∧q”“﹁p”等形式命题的真假. [跟踪训练]

(2018·呼和浩特一调)命题p:x=2π是函数y=|sin x|的一条对称π轴,q:2是y=|tan x|的最小正周期,下列命题

①p∨q;②p∧q;③p;④﹁q,其中真命题有(

) 【导学号:97190013】

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

C

[由已知得命题p为真命题,命题q为假命题,所以p∨q为真命题,p∧q为假命题,﹁q为真命题,所以真命题有①③④,共3个,故选C.]

◎角度1

全称命题、特称命题的真假判断

下列命题中,真命题是(

) A.∀x∈R,x2-x-1>0 B.

∀α,β∈R,sin(α+β)<sin α+sin β

C.∃x∈R,x2-x+1=0 D.∃α,β∈R,sin(α+β)=cos α+cos β

515D

[因为x2-x-1=x-2-4≥-4,所以A是假命题.当α=β=0时,133有sin(α+β)=sin α+sin β,所以B是假命题.x2-x+1=x-2+4≥4,所以Cπ是假命题.当α=β=2时,有sin(α+β)=cos α+cos β,所以D是真命题,故选D.] ◎角度2

含有一个量词的命题的否定

命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是(

) A.∀n∈N*,f(n)∉N*且f(n)>n

B.∀n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>n

C.∃n0∈N*,f(n0)∉N*且f(n0)>n0

D.∃n0∈N*,f(n0)∉N*或f(n0)>n0

22全称命题、特称命题

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D

[写全称命题的否定时,要把量词∀改为∃,并且否定结论,注意把“且”改为“或”.] [规律方法]

1.全称命题、特称命题的真假判断方法

1要判断一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证px成立;但要判断全称命题是假命题,只要能找出集合M中的一个x=x0,使得px0不成立即可. 2要判断一个特称命题是真命题,只要在限定集合M中,至少能找到一个x=x0,使px0成立即可,否则,这一特称命题就是假命题. 2.全称命题与特称命题的否定

1改写量词:确定命题所含量词的类型,省去量词的要结合命题的含义加上量词,再对量词进行改写. 2否定结论:对原命题的结论进行否定. π[跟踪训练]

(1)已知命题p:∃x∈0,2,使得cos x≤x,则﹁p为(

) πA.∃x∈0,2,使得cos x>x πC.∀x∈0,2,总有cos x>x (2)下列命题中的假命题是(

) A.∃x0∈R,lg x0=0

C.∀x∈R,x3>0

B.∃x0∈R,tan x0=3 D.∀x∈R,2x>0 πB.∃x∈0,2,使得cos x<x

πD.∀x∈0,2,总有cos x≤x

(1)C

(2)C

[(1)原命题是一个特称命题,其否定是一个全称命题,而“cos x≤x”的否定是“cos x>x”.故选C.

π(2)当x=1时,lg x=0,故命题“∃x0∈R,lg x0=0”是真命题;当x=3时,tan x=3,故命题“∃x0∈R,tan x0=3”是真命题;由于x=-1时,x3<0,故命题“∀x∈R,x3>0”是假命题;根据指数函数的性质,对∀x∈R,2x>0,故命题“∀x∈R,2x>0”是真命题.]

由命题的真假求参数的取值范

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围

给定命题p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根.如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数a的取值范围.

[解]

当p为真命题时,“对任意实数x都有ax2+ax+1>0成立”⇔a=0a>0,或

Δ<0,∴0≤a<4. 当q为真命题时,“关于x的方程x2-x+a=0有实数根”⇔Δ=1-4a≥0,1∴a≤4. ∵p∨q为真命题,p∧q为假命题,

∴p,q一真一假.

1∴若p真q假,则0≤a<4,且a>4,

a<0或a≥4,1∴4<a<4;若p假q真,则1a≤,41为(-∞,0)∪4,4. [规律方法]

根据复合命题的真假求参数范围的步骤

1先求出每个简单命题是真命题时参数的取值范围. 2再根据复合命题的真假确定各个简单命题的真假情况有时不一定只有一种情况. 3最后由2的结果求出满足条件的参数取值范围. 1[跟踪训练]

(1)(2018·太原模拟(二))若命题“∀x∈(0,+∞),x+x≥m”是假命题,则实数m的取值范围是________.

【导学号:97190014】

2(2)已知p:∃x0∈R,mx20+1≤0,q:∀x∈R,x+mx+1>0,若p∨q为假

即a<0.故实数a的取值范围命题,则实数m的取值范围为(

) A.m≥2

C.m≤-2或m≥2

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B.m≤-2 D.-2≤m≤2

1(1)(2,+∞)

(2)A

[(1)由题意,知“∃x∈(0,+∞),x+x<m”是真命题,1又因为x∈(0,+∞),所以x+x≥2,当且仅当x=1时等号成立,所以实数m的取值范围为(2,+∞).

(2)依题意知,p,q均为假命题.当p是假命题时,∀x∈R,mx2+1>0恒成立,则有m≥0;当q是假命题时,则有Δ=m2-4≥0,m≤-2或m≥2. m≥0,因此,由p,q均为假命题得

m≤-2或m≥2,即m≥2.]

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