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《环境对健康的影响》教学设计重庆市荣昌安富中学校周乐明一、教学目标:1、2、3、了解环境对人类健康的影响;树立环保意识,履行保护环境义务;掌握在不同环境中锻炼的注意事项。二、教学重点和难点:教学重点:了解环境对人类健康的关系,唤起学生的环保意识。教学难点:把握在不同环境中锻炼的方式。三、学情分析:多
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- 2018-05-07 16:13:00
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环境对健康的影响教案设计
未知
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关键词:环境对健康的影响教案设计
正文
《环境对健康的影响》教学设计
重庆市荣昌安富中学校
周乐明
一、
教学目标:
1、
2、
3、
了解环境对人类健康的影响;
树立环保意识,履行保护环境义务;
掌握在不同环境中锻炼的注意事项。
二、
教学重点和难点:
教学重点:了解环境对人类健康的关系,唤起学生的环保意识。
教学难点:把握在不同环境中锻炼的方式。
三、学情分析:
多数学生对于健康的理解深度不够,还不能很明晰地认识或感受到环境对健康的切实影响,希望通过本课的学习,唤起学生的环保意识,把握在不同环境中锻炼的方式,积极锻炼,健康一生。
四、教学过程:
教学步骤
导入
教师活动
学生活动
引导学生展示课前合作调查的展示课前准备的资资料,让学生畅所欲言。
料并交流见闻。
观看课件,引入对环境的思考。
一、
环境
1、
展示课件;
2、
讲授自然环境的概念;
自然环境是由大气、水、土壤、
新课教学
阳光、森林等生态系统组成。
3、
讲解社会环境;
社会环境由经济、政治、文化
等要素组成。
4、
环境与人类健康的关系;
根据常识,能够想到5、
给学生介绍目前我国环的污染源;了解我国境问题的严重程度。
二、
环保
环境问题的严峻形势。
保护地球的生态环境,我们可
以从身边的哪些小事入手。
三、
体育锻炼与环境
畅所欲言,说说自己怎么做。
课件展示,老师讲解如何选择
适宜体育锻炼的环境。
学生了解相关知识。
1、
热环境中锻炼的注意事
项(锻炼前——锻炼中—了解热环境中锻炼—锻炼后);
的注意事项。
2、
冷环境中锻炼的注意事了解冷环境中锻炼项;
的注意事项。
身体是知识的载体,只有健康
的体魄,以及良好的思想品质,思考环境对健康的才能更好的学习和工作,才能影响。
应对各种困难和挑战,让我们
关注环境,保护环境,维护健康。
课后拓展
调查我市空气污染状况。
动手动脑完成任务。
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- 上传时间: 2018-05-07 16:13:00
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关于本教案的常见问题
Q:环境对健康的影响教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《环境对健康的影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。