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尹湛纳希高级中学周建广授课内容教学目标程序时间1体育保健与卫生2学习各种停球技术3发展身体素质的练习:上肢力量1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学

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停球教学设计内容推荐

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停球教学设计内容推荐

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尹湛纳希高级中学

周建广

授课内容

教学目标

程序

时

间

1体育保健与卫生

2学习各种停球技术

3发展身体素质的练习:上肢力量

1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术

2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质

3通过各种游戏培养学生的团结协作意识

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识

内

容

一、体育委员整队

报告人数

二、师生问好

三、宣布本课内容

组

织

教

法

与

要

求

要求:声音洪亮,精神饱满

组织:两列横队





要求:慢跑时速度均匀

精神饱满,队列步调

一致

一、练习队形:两列横队

二、学练法:认真观察动作

听口令练习

准

备

部

分

5’

15’

和教学任务

四、检查服装

1.

服装要求

2.

认真听讲

安排见习生

3.

注意安全

五、绕半场慢跑

组织:学生成两路纵队绕

六、球操

半场慢跑两圈

1颈部运动

2扩胸运动

一、组织:全班集体3腰部运动

进行

4全身运动

二、教法

5正压侧压腿

1.边讲解边示范

6各种韧带的静力2.用口令指挥练习

性拉伸练习

7各种加速跑练习

七、游戏

“鸭步走”“蛙跳”

组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走和蛙跳,看哪一组先到终点

一、学习各种类型的停球技术

1脚背外侧停球

动作要求:首先判断来球,身体重心

一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习

一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。

1.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习

2.两人一组,队形相距五米,练习

移向支撑脚,膝稍

停球

弯曲,同时停球脚



稍提起靠向支撑

脚,当球运行到支二、教法

撑脚前侧时,用脚1.讲解各种停球方

背的外侧推拨球的法

后侧部,重心随之

2.给学生做正确示

外移,把球停在侧范动作

方。

3.学生练习时,巡练习方法:同上

回辅导,纠正错误动练习队型:同上

2脚底停球

作

动作要求:支撑脚

正对来球,膝关节一、组织:全班两人

稍屈,同时停球腿一组,每组一球,两

基

抬起,脚尖上翘,列横队,相距五米

10’

以脚掌前部下压住二、教法:同上

球。

本

三、上肢力量练习

俯卧撑15×3组

组织:集体进行,要

10’

求队伍整齐,认真完

成练习。

部

要求:认真练习,完成任务

要求:合理运用所学到的技术

四、教学比赛

分

组织:分成两对进行

比赛

1

5’

1.

放松练习

2.

小结本课

3.

回收器材

4.

宣布下课

10’

组织:全班集体进行

教法:口令指挥练习

练习队形:成两列队形散开

学法:听教师口令

要求:归还器材

结束部分

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

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