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宁乡一中体育教案班级:高一718班 执教者:吴胜强教学目标调节内环境平衡,改善身体机能,增强体质,磨练意志,培养道德情操。增强协调性。课的内容教学顺序顺序时间1、太极拳;2、太极推手。[来源:学+科+网]场地体育馆[来源:学科网ZX
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- 2021-01-05 04:01:40
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- 学校:宁乡县第一高级中学
环境对健康的影响名师教学实录
未知
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关键词:环境对健康的影响名师教学实录
正文
宁乡一中体育教案
班级:高一718班 执教者:吴胜强
教学目标
调节内环境平衡,改善身体机能,增强体质,磨练意志,培养道德情操。增强协调性。
课的内容
教学顺序
顺序时间
1、太极拳;2、太极推手。[来源:学+科+网]
场地
体育馆
[来源:学科网ZXXK]
器材
常规—队列—游戏-太极拳;-太极推手—放松
教
学
内
容
达成目标
1、培养良好的班风;
2、养成良好的纪律作风;
完成;
教师指导
1、教师协助体委和督促学生2、提出学习内容和目标;
3、口令指挥、纠正错误、激励学生。
学
生
活
动
1、学生按口令要求,集体练习;
2、见习生做力所能及的练习或协助组织工作;
3、组织队形:四列横队
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
1、
体委整队,检查人数。
2、
师生问好,宣布任务
3、
安排见习生4、
队列练习
[来源:Z*xx*k.Com]一
5’
☆(教师)
游戏:围圈跑听数字抱堆。
一太极拳起势:
1身体自然直立,两脚开立,与肩同宽,脚尖向前;两臂自然下垂。
2两臂慢慢向前平举,然后慢慢下蹲,同时两手轻轻下按。
达到热身,提高课堂气氛。
1、加强学生的身体协调性。
2、培养学生模仿动作的能力。
3、磨练学生的意志,培养学生道德情操。
4、改善和增强体质。
讲解游戏规则,组织同学们围圈跑,发出数字指令。
1、提出活动目
标、内容和
要求。
2、积极引导学
生投入练习;
3、分节教学,后连起来,先背面示范,后正面示范并结合讲解。
4、巡视观察,
师生交流,解
决问题。
围圈跑听指令抱堆。
1、
听老师的讲解,模仿老师的动作学习。
2、
学生互相学习交流。
3、
组织队形:四列横队
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
二
18’
☆(教师)
学习左右揽雀尾如图
1、加强学生的身体协调性。
2、培养学生模仿动作的能力。
3、磨练学生的意志,培养学生道德情操。
1、提出活动目
标、内容和
要求。
2、积极引导学
生投入练习;
3、分节教学,后连后正面示范并结合讲解。
4、巡视观察,
师生交流,解
决问题。
1、
听老师的讲解,模仿老师的动作学习。
2、
学生互相学习交流。
3、
组织队形:四列横队
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
[来源:学§科§网Z§X§X§K]4、改善和增强体质。
起来,先背面示范,
☆(教师)
学习云手单鞕
重点:手脚一致。
[来源:学#科#网1、加强学生的身体协调性。
2、磨练学生的意志,太极推手
培养学生道德情操。
3、改善和增强体质。
4、提高学生的学习兴趣。
1、提出活动目
标、内容和
要求,注意安全。
2、积极引导学
生投入练习;
4、巡视观察,
师生交流,解
决问题。
1、
教师引导学生进行调整放松;
2、
评价学生的表现,听取学生的感受。
自由组合小组按规则安全地自主探讨。
Z#X#X#K]
三
12’
(一)、放松活动:
(二)、师生评价
(三)收还器材
1、
使肌肉做到充分放松;
2、
懂得听取评价和自我评价。
1、
随着教师的引导尽情放松;
2、
听取老师的评价,谈谈自己的感受。
四
5’
源:学&科&网Z&X&X&K]
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5ygggwenku_164258
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