原地单手肩上投篮优秀导入｜教案在线预览

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篮球模块（一）第8次课时计划授课教师：车国容人数：30 内容l.篮球：原地单手肩上投篮 2.综合跑教学目标部分运动参与：全身心投入，利用科学方法学好动作和运用动作。运动技能：使学生掌握单手肩上投篮的抬肘、伸臂动作，提高投篮准确性以及运球奔跑能力。社会适应：体验独立学习而获得成功的乐趣以及与他人

资料类型：教学教案文档

所属课文：原地单手肩上投篮

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2018-05-09 09:49:00

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学校：四川省犍为县孝姑中学

原地单手肩上投篮优秀导入

未知

2018-05-09 09:49:00

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关键词：原地单手肩上投篮优秀导入

正文

篮球模块（一）第8次课时计划

授课教师：车国容

人数：

内容

l.篮球：原地单手肩上投篮 2.综合跑

教

学

目

标

部分

运动参与：全身心投入，利用科学方法学好动作和运用动作。

运动技能：使学生掌握单手肩上投篮的抬肘、伸臂动作，提高投篮准确性以及运球奔跑能力。

社会适应：体验独立学习而获得成功的乐趣以及与他人在交流中善于总结合作与竞争的经验。

课的内容

1体育委员整队

开

始

部

分

2报告人数。

3师生问好，检

查服装。

4宣布本课内目标。

5安排见习生

1．球操：

2. 游戏：运球接力

准

备

部

分

要求：严格遵守游戏规

组织教法与学练法

教师活动

1、组织：全班成四列横队集合

××××××××××

△ 要求：静、快、齐

教师一边喊口令一边领做。

一、队形：

讲解游戏方法和规则

动作示范游戏方法。

观察学生练习，监督比赛，做公平，公正的裁判。

←

△ 1、听教师讲解，了解游戏方法

规则

罚则

2、听教师口令进行比赛

3、学生认真比赛

基

本

1．新授原地单手肩上投篮

（2）对空投篮

（3）学生每两人一球，相互进行投篮练习

重点：抬肘，伸臂

教师示范讲解

1教师巡回观察学生练习，动作。

2找学生做动作示范。学生

①根据学生的没有抬肘伸臂采用两个人一组，一个学1根据自己已掌握的

动作技术认真练习，

同学之间相互讨论，

相互学习。

2自告奋勇积极发术。认真听讲教师总结的动作要领仔细

8’ ×××××→

×××××→

学生活动

时间

2’ 则，认真积极投入游戏。

组织学生分组比赛。

（1）持球基本姿势练习

发现学生的错误动作和好的相距4——5米面对站立，总结动作要领，共同讨论。

言，认真总结动作技

部

分

难点：全身协调用力

二.站在第一条投篮线进行一分钟投篮比赛。计进球个数。（3次）

三．站在不同分值线上投（2次）

生高抬手一个学生做徒手抬肘击打同伴的手掌。②根据学生的肘关节外展采用同伴相互扶住肘关节限制外展加已纠正。

教师讲解示范，

组织学生进行游戏比赛并且担任裁判工作。

评价。

1教师讲解示范组织游戏比赛。

2组织学生自我评价和教师评价

观察教师动作示范。

根据教师的要求同伴之间相互帮助相互学习。

1认真听讲游戏方法2行自我评价，认真听教师评价。

1、认真听讲游戏方法和规则。

2. 我评价，认真听教师评价。

28’

篮两分钟，记最后得分。2、组织学生自我评价和教师和规则、认真练习。

一、小结

结

束

部

分

篮球场四块

篮球20个

课后

二、宣布下课

三、归还器材

成二列横队集合

教师语言提示、组织练习

布置下次课的内容

一、队形：四列横队

1、听教师口令进行练习

2、放松时，全身肌肉放松

3、体会成功的感觉

2’

场地器材

平均

心率

100次/分左右

练习密度：35%—40%

反思

关于本教案的常见问题

Q：原地单手肩上投篮优秀导入是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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