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排球——正面双手上手传球程教学内容序开1、体育委始员集合,部整队,报分告人数2、宣布课的内容任务3、检查服装准备部分1、慢跑300米2、由学生自编6节徒手操3、游戏:“滚球接力”将学生分成人数相等的四队,两脚开立成一路纵队,游戏开始,由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾,排尾接球后又跑到排头将

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正面双手上手传球优秀教学实录

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正面双手上手传球优秀教学实录

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关键词:正面双手上手传球优秀教学实录

正文

排球——正面双手上手传球

程教学内容

序

开1、

体育委始员集合,部整队,报分

告人数

2、

宣布课的内容任务

3、检查服装

准备部分

1、

慢跑300米

2、

由学生自编6节徒手操

3、

游戏:

“滚球接力”

将学生分成人数相等的四队,两脚开立成一路纵队,游戏开始,由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾,排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾,,依次进行,以最先完成的队为胜。

领域目标

组织队形

教法

学法

要求

集合做到快、静、齐

时间

3

分

钟

培养体队形:

育骨×××××

干,提×××××

高学生¤¤¤¤¤

自觉组¤¤¤¤¤

织能力

△

教师在统一服装、精旁边观神饱满

察、提醒

使学生能尽快进入运动状态

活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。

慢跑田径场一圈,以二路纵队进行慢跑

队形:

× ×0力× × ×

× × × ×

× × × ×

× × × ×

5米

由教师讲解、

学生模拟做一次

在发令前学生要做好准备,每个球都要按要求滚。否则算犯规。

10

分

钟

一、徒手模仿

练习 :

学生能体会动组织队形:

×××××××

教师边示范边学生原地徒手做传球动要求:蹬地和伸3

基本部分

二、持球模仿练习 :

三、原地自抛自传

:

四、原地传抛来的球:

。

作

学生能掌握传球手型的基本动作

提高学生控制球的能力。

动作基本合理。

×××××××

×××××××

×××××××

Δ

组织队形:

同上

组织队形:

××××××××××××××

Δ

¤¤¤¤¤

¤¤¤¤¤

组织队形:

同上

纠正动作。

同上

同上

教师纠正错误

作

一人按传球手型持球于脸前,另一人用手以适当的力量压住球, 二人一组,相距5米左右,自抛球离手一米高度自传一次后传给对方

二人一组,相距4—5米,对面站立,一人抛球,另一人模仿传球动作,以传球手型在脸前上方将球接住,以同样手型将球再抛给对方。

臂动作协调,动作要正确无误。

要求:手掌不能触及球,上下肢动作配合协调。

要求:十指触及球体,运用手指弹力击球,体会手指触球时的正常感觉。

提高要求:抛球的高度和落点要相对的固定,传球者对准来球

达到放松的目的

分

钟

4 分

钟

10 分钟

10 分

钟

结放松活动:

放松四束1、

抖动上肢调节部下肢

身心

分

2、

拍动大小腿

课后小结

小结本堂课,总评

宣布下节课的内容及地点。

队形:同做操队形

教师示范喊口令

放松上下肢

3分钟

队形:

同课前集合队形

表扬好总结经验

的学生,纠正错误

安静听讲

2分钟

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