资料摘要
排球——正面双手上手传球程教学内容序开1、体育委始员集合,部整队,报分告人数2、宣布课的内容任务3、检查服装准备部分1、慢跑300米2、由学生自编6节徒手操3、游戏:“滚球接力”将学生分成人数相等的四队,两脚开立成一路纵队,游戏开始,由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾,排尾接球后又跑到排头将
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正面双手上手传球优秀教学实录
未知
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关键词:正面双手上手传球优秀教学实录
正文
排球——正面双手上手传球
程教学内容
序
开1、
体育委始员集合,部整队,报分
告人数
2、
宣布课的内容任务
3、检查服装
准备部分
1、
慢跑300米
2、
由学生自编6节徒手操
3、
游戏:
“滚球接力”
将学生分成人数相等的四队,两脚开立成一路纵队,游戏开始,由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾,排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾,,依次进行,以最先完成的队为胜。
领域目标
组织队形
教法
学法
要求
集合做到快、静、齐
时间
3
分
钟
培养体队形:
育骨×××××
干,提×××××
高学生¤¤¤¤¤
自觉组¤¤¤¤¤
织能力
△
教师在统一服装、精旁边观神饱满
察、提醒
使学生能尽快进入运动状态
活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。
慢跑田径场一圈,以二路纵队进行慢跑
队形:
× ×0力× × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
5米
由教师讲解、
学生模拟做一次
在发令前学生要做好准备,每个球都要按要求滚。否则算犯规。
10
分
钟
一、徒手模仿
练习 :
学生能体会动组织队形:
×××××××
教师边示范边学生原地徒手做传球动要求:蹬地和伸3
基本部分
二、持球模仿练习 :
三、原地自抛自传
:
四、原地传抛来的球:
。
作
学生能掌握传球手型的基本动作
提高学生控制球的能力。
动作基本合理。
×××××××
×××××××
×××××××
Δ
组织队形:
同上
组织队形:
××××××××××××××
Δ
¤¤¤¤¤
¤¤¤¤¤
组织队形:
同上
纠正动作。
同上
同上
教师纠正错误
作
一人按传球手型持球于脸前,另一人用手以适当的力量压住球, 二人一组,相距5米左右,自抛球离手一米高度自传一次后传给对方
二人一组,相距4—5米,对面站立,一人抛球,另一人模仿传球动作,以传球手型在脸前上方将球接住,以同样手型将球再抛给对方。
臂动作协调,动作要正确无误。
要求:手掌不能触及球,上下肢动作配合协调。
要求:十指触及球体,运用手指弹力击球,体会手指触球时的正常感觉。
提高要求:抛球的高度和落点要相对的固定,传球者对准来球
达到放松的目的
分
钟
4 分
钟
10 分钟
10 分
钟
结放松活动:
放松四束1、
抖动上肢调节部下肢
身心
分
2、
拍动大小腿
课后小结
小结本堂课,总评
宣布下节课的内容及地点。
队形:同做操队形
教师示范喊口令
放松上下肢
3分钟
队形:
同课前集合队形
表扬好总结经验
的学生,纠正错误
安静听讲
2分钟
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关于本教案的常见问题
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