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正面双手上手传球优秀教学设计范文｜教案在线预览

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关键词：正面双手上手传球优秀教学设计范文

正文

《正面双手上手传球》教案

教学目标：

1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。

2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力。

3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质;且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。

教学重点：应放在传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上。

教学难点：传球时的全身协调用力。

教学内容

领域目组织队形

教法

学法

要求

时程标

间

序

开1、

体育委员集培养体队形：

教师在旁边统一服装、集合做3 始合，整队，报告育骨干，×××××

观察、提醒

精神饱满

到快、分

部人数

提高学×××××

静、齐

钟

分

2、

宣布课的内生自觉¤¤¤¤¤

容任务

组织能¤¤¤¤¤

3、

检查服装

力

△

4、

安排见习生

1、

慢跑300米

使

学生慢跑田径场一圈，以 10 能尽快二路纵队进行慢跑

准2、

由学生自编进入运备6节徒手操

动状态

队形：

由教师讲学生模拟在发令分

部3、

游戏：

× ×0力× × × × × × ×

解、

做一次

前学生分

“滚球接力”

活跃课× × × ×

要做好将学生分成人堂气氛，× × × ×

准备，每数相等的四队，提高学5米

个球都钟

两脚开立成一生的学要按要路纵队，游戏开习兴趣。

求滚。否始，由排头同学则算犯持球沿后面同规。

学的两脚之间滚向排尾，排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾，，依次进行，以最先完成的队为胜。

一、徒手模仿练学生能组织队形：

教师边示范学生原地要求：蹬3 习:

体会动×××××××

边纠正动徒手做传地和伸分

作

×××××××

作。

球动作

臂动作钟

×××××××

一人按传协调，动4 基二、持球模仿练学生能×××××××

同上

球手型持作要正分

本习

掌握传Δ

球于脸前，确无误。

钟

部球手型组织队形：

另一人用要求：手分

的基本同上

手以适当掌不能

的力量压触及球，10 同上

住球，

上下肢分二人一组，动作配钟

相距5米左合协调。

右，自抛球离手一米要求：十教师纠正错高度自传指触及误

一次后传球体，运10 给对方

用手指分

二人一组，弹力击钟

相距4—5球，体会米，对面站手指触立，一人抛球时的球，另一人正常感模仿传球觉。

动作，以传球手型在提高要脸前上方求：抛球将球接住，的高度以同样手和落点型将球再要相对抛给对方。

的固定，

传球者对准来球，及时迎球，用力协调，手指、手腕击球动

结放松活动：

放松四队形：同做操队形

教师示范喊放松上下达到放3分束1、

抖动上下肢

肢

调节口令

肢

松的目钟

部2、

拍动大小腿

身心

的

分

课小结本堂课，宣总评

队形：

表扬好的学总结经验

安静听2分后布下节课的内同课前集合队形

生，纠正错讲

钟

小容及地点。

误

结

动作

三、原地自抛自传：

提高学组织队形：

生控制××××××××××××××

球的能Δ

力。

¤¤¤¤¤

四、原地传抛来 ¤¤¤¤¤

的球：

。

动作基组织队形：

本合理。

同上

资料摘要

正面双手上手传球优秀教学设计范文