资料摘要
不同的命运教学设计教学目标:1、能运用正确的方法观察多幅图画,准确把握图意,培养观察能力。2、能口头表达图意,并把握自己的理解,确定文章的主题。3、围绕主题,展开合理的想象,把握文章的重点部分。教学重点:围绕重点,抓住中心,展开合理想象,把握文章的重点部分。教学时间:3课时一、看图、读文、思考出示四
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表达 不同的命运优秀教学设计内容
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关键词：表达 不同的命运优秀教学设计内容
正文
不同的命运教学设计
教学目标:
1、能运用正确的方法观察多幅图画,准确把握图意,培养观察能力。
2、能口头表达图意,并把握自己的理解,确定文章的主题。
3、围绕主题,展开合理的想象,把握文章的重点部分。教学重点:围绕重点,抓住中心,展开合理想象,把握文章的重点部分。
教学时间:3课时
一、看图、读文、思考出示四幅图读文字。仔细观察,用自己的话逐幅图说一说。你最想说的话是什么?
二、1、观看《动物世界》视频,思考动物会有怎样不同的命运。
2、你的搜集和感想你搜集到了哪些图片,能够反映出人和动物、人和自然之间的关系?
三、成文指导看图弄清图意,引导想象,续编续画,练说故事。
1、说一说你看到了什么?同桌练习说具体。
2、讨论后请两个小组交流,解说画面的内容。
3、练说故事,明确重点。
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