资料摘要
Unit One C.Story time教学目标： 1、能让学生运用This/That is …写句子。 2、能听懂录音。 3、会唱Let’s sing 的歌曲。 4、能听懂 Story time 的 内容。教具准备：教学光盘、课件、奖励花。教学重点：掌握两个重点句子：
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- 2018-04-28 09:46:00
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- 学校：文山市薄竹镇老回龙小学
C课时教案
未知
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关键词：C课时教案
正文
Unit One C.Story time
教学目标：
1、能让学生运用This/That is …写句子。
2、能听懂录音。
3、会唱Let’s sing 的歌曲。
4、能听懂 Story time 的 内容。
教具准备：教学光盘、课件、奖励花。
教学重点：掌握两个重点句子：“This is the library. That is the playground.”的正确书写。
教学难点：在四线格中的正确书写This is the library. That is the playground.。
教学过程：
一、复习引题
1、日常口语交流。
2、听音乐。
二、教学新课
1、让学生认识6个单词。
2、练习运用This/That is…练习说句子。
三、巩固练习
1、看动画回答问题。
2、模仿朗读。
3、角色表演。
四、布置作业
1、唱第10页的歌曲给家长听；
2、听录音并跟读Story time。
五、板书设计
Unit One C.Story time This is the library. That is the playground. This is the library. That is the playground.
一、
教学反思
这是一篇故事时光，属于阅读类型，虽然课堂中运用了游戏教学法进行教学，但因学生基础不好，所以难以全身心融入课堂环境中，整个课堂氛围不活跃。以后的教学中应结合学生基础情况，搭建原有知识与新知识的桥梁，使学生更加容易接受。
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关于本教案的常见问题
Q：C课时教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。