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《可爱的祖国》教材分析《可爱的祖国》是教科版《道德与法治》二年级下册第四单元《你好,祖国妈妈》中的第一课。本课的目的是使学生更加了解祖国,了解与祖国相关的基础知识,如国庆日。了解祖国的伟大与美丽。提升学生的民族自豪感与民族自信心。从而培养学生的爱国主义精神。教学目标【知识与能力目标】1、了解祖国的成
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10 可爱的祖国多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词:10 可爱的祖国多媒体教学设计及其点评
正文
《可爱的祖国》
教材分析
《可爱的祖国》是教科版《道德与法治》二年级下册第四单元《你好,祖国妈妈》中的第一课。本课的目的是使学生更加了解祖国,了解与祖国相关的基础知识,如国庆日。了解祖国的伟大与美丽。提升学生的民族自豪感与民族自信心。从而培养学生的爱国主义精神。
教学目标
【知识与能力目标】
1、了解祖国的成立;
2、了解祖国的大都市;
3、了解祖国美丽的自然景色;
4、让学生体会到祖国的美丽与伟大。
【过程与方法目标】
通过搜。集祖国的相关信息,进一步了解祖国,培养学生的民族自豪感自信心。
【情感态度价值观目标】
了解与祖国相关的基础知识,如国庆日。了解祖国的伟大与美丽。提升学生的民族自豪感与民族自信心。理解祖国对我们的意义,更加的热爱她。
教学重难点
【教学重点】
了解祖国美丽的的景色。
【教学难点】
培养学生的爱国主义精神。
教学准备
教师:多媒体课件,素材、祖国山河的照片。
学生:搜集祖国的图片。
教学过程
一、激趣导入:
给同学们播放《欢庆》的朗诵音频。同学们这首《欢庆》是在欢庆什么?是
1
怎样欢庆的?为什么要欢庆?
教师总结出:对,他们在欢庆祖国的成立。欢庆1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府的成立。这代表着我们的祖国诞生了,确实值得欢庆。今天我们共同走进《可爱的祖国》。教师板书课题:可爱的祖国。
二、探究新知:
活动一:首都。
同学们知道祖国的首都是哪座城市吗?没错,是北京。北京是一座美丽的大都市,谁知道北京有哪些美丽的风景?愿不愿意给我们介绍一下?
1、同学们介绍北京的风景。
2、出示图片,老师带领大家欣赏北京一些美丽的风光。
3、老师小结:祖国的首都真美啊!看来同学们对首都很了解,老师很高兴。
活动二、美丽的城市。
1、除了北京,祖国还有很多美丽的城市,你最喜欢祖国的哪座城市?给大家介绍一下吧。
2、同学们介绍自己喜欢的城市。
3、教师出示图片,和学生一起分享祖国一些美丽的城市。
4、老师总结:嗯,这些城市也很美,同学们真厉害。
活动三、美丽的自然风景。
1、老师:除了城市,我们的祖国还有高高的山,长长的河,大片大片的森林,一眼望不到边的平原,有无数令人骄傲的山山水水。同学们都知道哪些祖国的山水?
2、同学们介绍祖国的山水。
3、这些风景可真美啊,这就是我们的祖国,真是令人自豪。
活动四、美丽的祖国妈妈。
1、老师:虽然我们介绍了很多地方,然而这只是祖国妈妈的冰山一角,祖国还有很多很多美丽的地方,同学们搜集一下祖国的图片,展示祖国妈妈的美丽吧。
2、我国是世界上第三大国,位于世界的东方。谁知道中华人民共和国整个版图像什么?
2
3、学生答,教师出示图片。我们的祖国真美丽,它就像一只雄鸡傲然屹立在世界的东方。
4、师:看到你们入神的样子,就知道你们被一幅幅美丽的画面吸引住了。同学们,看完画面你想说些什么?
老师:是呀!我们的祖国那么美丽,她是我们可爱的祖国,我们都爱她。
活动五、用自己喜欢的方式赞美祖国。
1、老师:我们的祖国这么可爱,你想怎去赞美她呢?
朗诵诗歌、唱歌、画画等等。
师:你们的方式都很好。
2、自由结组完成你们的作品,赞美我们的祖国。
学生活动,教师巡视指导
。
老师:我们的祖国是花园,那么大家是花园中最美的花朵。老师相信在不远的将来,你们会成为祖国的栋梁,会为祖国做出更大的贡献。同学们,为了早日实现中国梦,加油!
实践作业
搜集祖国的图片,展示祖国妈妈的美丽。
板书设计
可爱的祖国
美丽的首都
其他美丽的城市
我爱祖国
美丽的自然风景
3
《可爱的祖国》
------二年级思品教学设计
单
位:金厂峪镇金厂峪中心小学
姓
名:
刘
晓
艳
4
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