10 可爱的祖国第一课时评课稿

《可爱的祖国》教学设计

教学目标：初步了解有关的祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到自豪。

教学重、难点：感受到祖国的伟大和美丽，为自己是中国人感到自豪。

教师准备：1.有关祖国的版图、风景、名胜古迹、现代经典建筑、中国

人的图片资料。 2.1949年开国大典图片。

学生准备：学生搜集祖国的风光，名胜古迹、名人、中国盛大的事件、家乡的变化图片、歌颂祖国的诗歌、歌颂祖国的歌曲等。

教学过程：

一．导入新课

同学们好，很高兴能和大家一起上这一节品德与生活课，你们说我们的家乡美吗？请我们一起来欣赏一组图片吧！

（展现一组家乡美丽的图片）

我们的家乡怎么样？很美，很漂亮吧！你们知道吗，我们还有一个更美，更大的家，她也是咱们所有同学的家，她就是我们可爱的祖国。

板书：可爱的祖国

二、倾听歌曲，激发兴趣。

播放《祖国祖国，我爱你》，营造爱国氛围。

祖国祖国我爱你，多么深情的一句话呀！同学们，我们都是中国人，中国就是我们的祖国，今天就让我们一起走进我们《可爱的祖国》吧。

板书：祖国

三、了解新中国

1.出示中国地图，了解祖国版图形状。

（1）、我们出生在中国，生活在中国这块土地上，就像歌曲里唱的一样，中国就是我们的家，生在你的红旗下，长在你的怀抱里。

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你们认识我们的祖国吗？了解我们的祖国吗？

……

（出示中国版图）

这就是我们祖国的版图，它像什么？

……

对！你们很会观察，在这幅版图上，你还知道什么？

生1：我还知道中国的全称是中华人民共和国。生2：我还知道中国的首都是北京。生3：我知道中国有五十六个民族。生4：我们国家的

……

小结：我们的国家五十六个民族二十三个省，五个自治区、四个直辖市，还有两个特别行政区，一个是香港，一个是澳门，960万平方公里的土地。同学们，你们看我们国家大不大？

2.看开国大典，了解祖国全称、生日、首都等情况，并感受中华人民共和国成立时的那种激动人心的场面。（教材45页图）

开国大典、天安门、人民大会堂…

天安门位于中华人民共和国首都北京市区中心，面临长安街。天安门原是明、清两朝皇城的正门， 1949年10月1日，中华人民共和国在这里举行了开国大典，并被设计入国徽。

开国大典指的是，1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立时在北京天安门广场举行的典礼。它意味着中华人民共和国的成立。

人民大会堂……

看了这些，你有什么感受呢？

……

读46、47页旁白和儿歌

3.展现祖国今天现代化建设的图片。

看了这些图片，你有什么特别的感受吗？

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……

四、初步了解祖国的自然风貌和伟大创造。

1.我们的祖国有高高的山、长长的河，大片的森林、一眼望不到的平原……下面老师带大家一起去欣赏祖国迷人的风光和伟大创造。。

（出示图片。）

长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰、上海东方电视塔、香港中国银行大厦、长江三峡、美丽的西沙群岛、大熊猫、袁隆平……

2.和学生一起交流

过程中板书（雄伟、美丽、可爱、风景秀丽、伟大）

1.同学们，看完这些美景，你想说些什么？

……

2.学生讨论交流

现在就把你们出去游玩过的地方、留下的照片交流交流吧！

（可分小组交流）……

谁愿意给大家介绍介绍？在介绍时，首先声音要洪亮，让大家能听清楚、明白；其次再告诉大家这个地方给你留下了怎样的印象。

……

3.请同学们用一句话来表达自己对祖国的爱。

（玲玲说：………）

五、活动小结

现在，我们逐渐地了解祖国妈妈了。今天，我们为祖国自豪；明天，让祖国为我们而自豪。同学们，大家一起来努力吧！让我们用这首儿歌表达对祖国妈妈的热爱吧！

（读儿歌48页）

六、活动延伸

1.想想我们怎样做，才能把祖国妈妈装扮得更美丽。

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2.小组合作，选择自己喜欢的方式设计自己的主题，可以搜集资料、图片来展示祖国妈妈的美丽和伟大。学生还可以用一首小诗、一首歌来表达对祖国妈妈的爱。

七、板书：

可爱的祖国

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