只怕不抵抗教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

人音版三年级下册《只怕不抵抗》教案设计教学目标: 1、学习演唱，只怕不抵抗进一步激发爱国热情2、聆听救国军歌中感受队列行进的音乐特征并进行表演介绍人民音乐家险星海教学重难点: 了解感受进行曲的音乐特征教学学具:电子琴教学方法采用情景教学法演示法启发式教学法引导学生通过体验模仿探究合作等方式参与教学活

资料类型：教学教案文档

所属课文：只怕不抵抗

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2024-11-21 01:06:16

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学校：哈尔滨市阿城区舍利中心小学

只怕不抵抗教案教学设计导入设计

未知

2024-11-21 01:06:16

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关键词：只怕不抵抗教案教学设计导入设计

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人音版三年级下册《只怕不抵抗》教案设计

教学目标: 1、学习演唱，只怕不抵抗进一步激发爱国热情

2、聆听救国军歌中感受队列行进的音乐特征并进行表演介绍人民音乐家险星海

教学重难点: 了解感受进行曲的音乐特征

教学学具:电子琴

教学方法采用情景教学法演示法启发式教学法引导学生通过体验模仿探究合作等方式参与教学活动，从而完成教学目标。

教学课时一课时

教学过程

一、激情导入

在上节课我们学习了，卢沟谣并清场了红旗颂这节课再听一首爱国歌曲。只怕不抵抗

1、初听歌曲设问为什么提出枪口对外师生交流有关抗日战争历史背景，从而进一步理解歌词枪口对外的含义

2、在听歌曲设问这首歌在一月上有什么特点，引导学生在音调节奏上风格上去讨论。这首歌的特点是音调高昂激越节奏铿锵有力

3、再听歌曲。不怕只怕不抵抗一乐声中做队列操炼。不发要体现音乐的特征威武，雄壮，展示抗日队伍勇敢前进的形象。

4、教师小结介绍这首歌曲是冼星海从法国归国后于1936年开始创作的救亡歌曲中最成功的作品之一，在抗日救亡歌曲中冼星海还专为孩子们写了这类歌曲，只怕不抵抗就是流传最广泛的一首，这就是今天的学习内容。

二、寓教于乐，初听范唱，《只怕不抵抗》学生感受旋律。

再次聆听梵唱设问谁能把歌词内容，记住听后说说歌词与歌曲的情绪

三、版树歌词再听一遍歌曲翻唱

四、学唱歌曲

1、齐读歌词讨论如何读歌词才好听

2、轻声学唱歌曲

3、分段处理歌曲

4、创编音乐活动，一哥表演，根据歌曲内容分组讨论设计哥表演教师巡视指导，二综合表演，请同学们跟着音乐一起来表演歌曲。

五、完美结课小结，爱国是一个永恒的主题是我们少先队员应时刻铭记的话题，希望同学们以我们的实际行动去爱我们的祖国去维护世界的和平演唱歌曲，只怕不抵抗

关于本教案的常见问题

Q：只怕不抵抗教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《只怕不抵抗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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