Unit 1 I want a hot dog , please.优秀教案说课稿

外研版（三起）六年级英语下册MODULE 1 Unit 1 I want a hot dog, please. 一、教学目标

1. 知识目标：

(1)掌握本课中的四会单词：hamburger, cola, dollar, cent, enjoy (2)掌握句型：What do you want? I want a hamburger, please.

How much is it? It’s thirteen dollars and twenty-five cents. (3)利用所学在快餐店中进行实际的语言交际。

2. 技能目标：

(1)熟练掌握本节课的单词和句型，能够利用本节课所学在快餐店中进行实际的语言交流谈论点餐和就餐及询问价格情况; (2)锻炼学生的用英语交际的能力，提高学生的英语口语水平。

3. 情感目标：

(1)通过情景教学，让学生了解西方的餐饮文化，进而拉进学生与英语的距离；

(2)结合本课了解西方文化，培养生热爱英语，敢于开口的情感态度。

教学重点：单词的四会及重点句型的掌握

教学难点：熟练掌握本节课的单词和句型，能够利用本节课所学在快餐店中进行实际的语言交流谈论点餐和就餐及询问价格。

二、教材分析

本课讲的是在美国的Daming 和他的美国表兄Simon跟随Simon's dad 去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的是如何在快餐店点餐：“What do you want? I want a hot dog, please.”及如何询问价钱：“How much is it? It's thirteen dollars and twenty-five cents.”本课的内容贴近学生的生活实际，有利于培养学生在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。

三、教学过程

（一）learn some new wodrs

hamburger cola

dollar

cent hot dog

enjoy

（二）句型讲解及练习

1、句型讲解

（1）What do you want? I want a hamburger, please. （2）How much is it? It’s thirteen dollars and twenty-five cents. 2、句型练习

hamburger(＄3.75)

cola(＄1.25)

hot dog(＄2.00) (1) What do you want?

I want…….. (2) How much is it?

It’s…….. (小组活动：小组内练习对话，并课堂展示) （三）拓展活动

1、自制菜单（如下：）

KFG Restaurant Menu Food Hamburger Hot dog Noodles Cola Chicken （1）教师示范。

（2）小组活动：

练习用What do you want?

I want…….. How much is it?

It’s…….. 来点菜。

（四）课堂小结

巩固重点句型：

What do you want? I want a hamburger, please. How much is it? It’s thirteen dollars and twenty-five cents. （五）Homework

Price ＄3.75

＄2.00

￥5

＄1.25

＄10.00

2、模拟餐厅点菜用餐环境，“我来点菜，买单”。