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1.1.2 四种命题(第2课时)【教学目标】1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题;2.会分析四种命题之间的相互关系;3.会利用互为逆否命题的两个命题之间的关系判别命题的真假.教学重点及难点:四种命题的关系.【复习引入】初中已学习过命题与逆命题的知识,请问:什么叫做命题的逆命题?在两个命题中,如果第
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1.1.2 四种命题教学实录
未知
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关键词:1.1.2 四种命题教学实录
正文
1.1.2
四种命题
(第2课时)
【教学目标】
1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题;
2.会分析四种命题之间的相互关系;
3.会利用互为逆否命题的两个命题之间的关系判别命题的真假.
教学重点及难点:
四种命题的关系.
【复习引入】
初中已学习过命题与逆命题的知识,请问:什么叫做命题的逆命题?
在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,且第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互为逆命题.
今天将进一步研究命题与其有关的命题的概念.
【问题】
1.我们通常把所给的一个命题叫做原命题.如果用p和q分别表示原命题的条件和结论,则原命题可表示:若p则q.由逆命题的概念我们知道,在写一个命题的逆命题是我们一般情况下是先将原命题写成:“若p则q”的形式,然后将题设和结论互相交换位置,即可得到原命题的逆命题:若q则p.
【即时训练】
例1:写出下列三个命题的逆命题:
(1)两直线平行,同位角相等;
(2)负数的平方是正数;
(3)四边相等的四边形是正方形.
2.
如果一个命题的条件和结论分别是原命题的条件和结论的否定,那么这两个命题叫做互否命题,这个命题叫做原命题的否命题.
否命题的形式可表示为:若非p则非q,记为若p则q.
【即时训练】
例2:写出下列三个命题的否命题:
(1)两直线平行,同位角相等;
(2)负数的平方是正数;
(3)四边相等的四边形是正方形.
3.如果一个命题的条件和结论分别是原命题的结论和条件的否定,那么这两个命题叫做互为逆否命题,这个命题叫做原命题的逆否命题.
逆否命题的形式可表示为:若q则p.
【即时训练】
例3:写出下列三个命题的逆否命题:
(1)两直线平行,同位角相等;
(2)负数的平方是正数;
(3)四边相等的四边形是正方形
强调:①原命题、否命题、逆命题和逆否命题是相互的;
②写原命题的否命题、逆命题和逆否命题的关键是:找出所给原命题的条件p与结论
q.
4.四种命题之间的关系
例4:写出命题“若a0,则ab0”的逆命题、否命题与逆否命题.
问题:原命题、逆命题、否命题、逆否命题的真假有什么关系?
例5:把下列命题改写成“若p则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题与逆否命题,同时指出它们的真假.
结论:一般地,互为逆否命题地两个命题,要么都是真命题,要么都是假命题.即互为逆否命题的两个命题的真假相同.
【本节小结】
1.四种命题的准确表达及其相互关系;
2.等价转化的思想方法:互为逆否的两个命题同真同假的应用.
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