资料摘要

1.2 充分条件与必要条件导学案学习要求: 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义(一)基础知识梳理:1.充分条件与必要条件:如果“若p,则q”为真命题,就说由p可推出q ,记作___________,并且说p是q的___________条件, q是p的___________条件.2.充要条件

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.2.1 充要条件
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
15
下载次数
0
更新时间
2019-07-19 18:59:00
来源学校
学校:黄石市第二中学

1.2.1 充要条件教案设计(一等奖)

未知
2019-07-19 18:59:00
15
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

1.2.1 充要条件教案设计(一等奖)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.2.1 充要条件教案设计(一等奖)

正文

1.2 充分条件与必要条件导学案

学习要求: 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义

(一)基础知识梳理:

1.充分条件与必要条件:如果“若p,则q”为真命题,就说由p可推出q ,记作___________,

并且说p是q的___________条件, q是p的___________条件.

2.

充要条件:如果既有pq,又有qp,就记作________,此时,我们就说p是q 的_________条件,简称_______条件.显然,此时q也是p的______条件 . 概括的说,

如果pq,那么p与q互为__________条件

(二)例题分析:

例1.(2010山东理)设数列{an}是等比数列,则“a1a2a3”是数列{an}是递增数列的(

) A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

例2. (2013山东文、理) 给定两个命题p、q,若﹁p是q的必要而不充分条件,则p是﹁q的(

)

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

例3.(2011全国大纲卷文、理)下面四个条件中,使ab成立的充分而不必要的条件是( )

2233(A)a>b1 (B)a>b1 (C)a>b (D)a>b

(三)基础训练:

1.(2016上海文、理)设aR,则“a1”是“a1”的( ) (A)充分非必要条件 (B)必要非充分条件 (C)充要条件 (D)既非充分也非必要条件

2. (2015湖南理)设A,B是两个集合,则“ABA”是“AB”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

223. (2014北京文)设a、b是实数,则“ab”是“ab”的( )

A.充分而不必要条件

B.必要而不必要条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

4. (2013上海文) 钱大姐常说“好货不便宜”,她这句话的意思是:“好货”是“不便宜”的(

)

(A)充分条件

(B)必要条件 (C)充分必要条件

(D)既非充分又非必要条件

2

5.(2013上海理) 钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的(

)

(A)充分条件

(B)必要条件

(C)充分必要条件

(D)既非充分也非必要条件

6.

(2012山东理)

设a>0

a≠1 ,则“函数f(x)= ax在R上是减函数

”,是“函数g(x)=(2-a) x3在R上是增函数”的

(

) A 充分不必要条件

B

必要不充分条件

C充分必要条件

D

既不充分也不必要条件

7.(2011天津文)设集合AxR|x20,BxR|x0,CxR|x(x2)0,则“xAB”是“xC”的(

)

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.即不充分也不必要条件

8. (2010福建文) 若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“| a |=5”的

( A.充分而不必要

B.必要而不充分

C充要条件

D.既不充分也不必要条件

9.(2009安徽文)“acbd”是“ab且cd”的

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-19 18:59:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 15
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147516

来自:学校:黄石市第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.2.1 充要条件教案设计(一等奖)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.2.1 充要条件》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。