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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○

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  • 所属课文:1.1.2 简单组合体的结构特征
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学校:河北栾城中学

1.1.2 简单组合体的结构特征教学设计案例

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1.1.2 简单组合体的结构特征教学设计案例

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关键词:1.1.2 简单组合体的…教学设计案例

正文

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

绝密★启用前

2018年6月1日高中数学

考试总分: 108 分

考试时间: 120 分钟

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;

卷I(选择题)

一、选择题(共 12 小题

,每小题 3 分

,共 36 分

)

1.下列方案中,有可能拼接成一个四棱柱的是(

)

A.两个三棱锥

B.一个三棱柱和一个三棱锥

C.一个三棱柱、一个四棱锥和一个三棱锥

D.一个四棱台和一个三棱柱

2.如图是正方体的平面展开图,在这个正方体中;

与 平行;

与 是异面直线;

与 成

;

与 垂直.

以上四个命题中,正确命题的序号是(

)

A.

C.

B.

D.

6.设

,

为两条不同的直线,

是一个平面,则下列结论成立的是(

)

A. 且 ,则

B.

且

,则

C.

且 ,则

D. 且

,则

7.将一张坐标纸折叠一次,使点 与点 重合,则与点 重合的点是(

)

A.

B.

D.

C.

8.已知

,则

的最小值是(

)

A.

A.

B.

C.

D.

3.已知直线

:

,直线

,且

,则

等于(

)

A.

C.

B.

或

D. 或

4.已知

, ,则

、

两点间距离的最小值为(

)

B.

D.

A.

C.

9.现有一个直径为 ,高为 的圆柱形圆桶,则最多能装进直径为 的球(

)个(装入的球不得超出圆柱口)?

A.

B.

C.

D.

10.如图是一个几何体的平面展开图,其中 为正方形,

、

分别为 、 的中点,在此几何体中,给出下面四个结论:

①直线 与直线 异面;

②直线 与直线 异面;

③直线 平面 ; ④平面

平面 .

其中正确结论的个数是(

)

B.

C.

D.

5.如图所示,在棱长为

的正四面体

中,

是棱 的中点,若

是棱 上一动点,则

的最小值为(

)

A.

个

B.

个

C.

个

D.

个

11.若三条直线

,

,

不能围成三角形,则实数

的取值最多有(

)

A.

个

B.

个

C.

个

D.

个

12.已知直线

和

互相平行,则它们之间的距离是(

)

第1页,共4页

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

A.

B.

C.

D.

卷II(非选择题)

二、填空题(共 4 小题

,每小题 3 分

,共 12 分

)

13.棱长为

的四棱锥底面 是正方形,将侧面 水平放置,则这个几何体的三视图中,俯视图的面积为________.

14.已知圆锥的母线长为

,高为

,则该圆锥的侧面积是________.

15.三个平面最多可以将空间分为________部分.

16.平面直角坐标系中,方程

的曲线围成的封闭图形绕

轴旋转一周所形成的几何体的体积为________.

三、解答题(共 6 小题

,每小题 10 分

,共 60 分

)

17.一个透明的球形装饰品内放置了两个公共底面的圆锥,且这两个圆锥的顶点和底面圆周都在这个球面上,如图,已知圆锥底面面积是这个球面面积的 ,设球的半径为

,圆锥底面半径为

.

除了已知和 中的两个平面互相垂直以外,在不添加其它点和线的情况下,图中还有哪些平面是互相垂直的?

19.正方体

中,

为 的中点.

请确定面

与面 的交线的位置,并说明理由;

请在

上确定一点

,使得面

面

,并说明理由.

20.已知点 ,直线

的方程为

.求经过点

,且倾斜角为直线

的倾斜角一半的直线方程.

21.如图,在正方体

中,

为 中点.

试确定

与

的关系,并求出较大圆锥与较小圆锥的体积之比;

求出两个圆锥的体积之和与球的体积之比.

18.如图,在四棱锥

中,底面 是正方形,侧面

底面 ,且

.

求直线 和直线

所成角的大小;

求证:平面

平面

.

22.已知

,

满足直线

.

求原点

关于直线

的对称点

的坐标;

当

时,求

的取值范围.

答案

1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 第2页,共4页

求证:

平面 ;

求证:平面

平面 ;

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

6.D 7.A 8.A 9.B 10.B 11.C 12.D 13.[ " " ] 14.[ " " ] 15.[ "

" ] 16.[ " " ] 17.解: 不妨设球的半径为:

;

则球的表面积为: ,圆锥的底面积为: ,

∴圆锥的底面半径为:

;

由几何体的特征知球心到圆锥底面的距离,球的半径以及圆锥底面的半径三者可以构成一个直角三角形

由此可以求得球心到圆锥底面的距离是

,

所以圆锥体积较小者的高为:

,

同理可得圆锥体积较大者的高为:

;

又由这两个圆锥的底面相同,

∴较大圆锥与较小圆锥的体积之比等于它们高之比,即 由 可得两个圆锥的体积和为:

,

球的体积为:

,

∴ 是等腰直角三角形,

且

,

即

,且 、

面

∴

面

又

面 ,

∴面

面 . 除了已知和 中的两个平面互相垂直以外,在不添加其它点和线的情况下,图中还有平面

平面 ,平面

平面 ,平面

平面 .

19.解: 取 的中点

,则

,

所以

与平面

为同一个平面,

所以面

与面 的交线为 .

取

为

的中点,

为

的中点,

则由正方体的性质可知,

平面

面

,

从而

面

.

,

故两个圆锥的体积之和与球的体积之比为:

20.解:设直线

的倾斜角为

,则所求直线的倾斜角为

,由已知直线

的斜率为

得

.

解得

或

.

由于

,而

,故

,

.因此

.

及公式

,18. 证明:∵底面 是正方形,

∴

,

∵侧面

底面 ,

过

作

,垂足为

,

∴

底面 ,

∴

,

∵

,

∴

平面 ; 证明:由 可知

平面 .

∴

.

又∵

于是所求直线的斜率为

.

故所求的直线方程为

,

即

.

21. 解:建立如图所示的坐标系,设正方体的棱长为

,则 , , ,

,

∴

,

,

∴

,

,

第3页,共4页

∴直线 和直线

所成角为

;

证明:设平面

的法向量为

,则

∵ ,

∴

.

∵

,

∴

,∴

.

同理平面

的法向量为

,

∴

,

∴平面

平面

.

22.解: 设原点

关于直线

的对称点

的坐标为 ,

则满足

,故

;

,解得

,

当

时,

的几何意义为到点 的斜率的取值范围.当

时,

,当

时,

,

由可得

,

,

从而

,

,

∴ 的范围为

第4页,共4页

……………………○○……………………线线……………………○

…※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装……※※……在※……※…装要※装…※……不※……※请……※…○※○……………………内外……………………○○……………………

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