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1.2.3 空间几何体的直观图古浪二中 唐曼梅教学目标:(1)掌握斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图。(2)通过作图感受图形直观感,体会用斜二测画法画空间几何体的过程。(3)会利用斜二测画法画出空间几何体的直观图。感受几何作图在生产活动中的应用,提高空间想象力与直观感受。教学重点:用斜二测
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1.2.3 空间几何体的直观图教学实录及点评
未知
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关键词:1.2.3 空间几何体的…教学实录及点评
正文
1.2.3 空间几何体的直观图
古浪二中 唐曼梅
教学目标:
(1)
掌握斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图。
(2)
通过作图感受图形直观感,体会用斜二测画法画空间几何体的过程。
(3)
会利用斜二测画法画出空间几何体的直观图。感受几何作图在生产活动中的应用,提高空间想象力与直观感受。
教学重点:用斜二测画法画空间几何体的直观图. 教学难点:斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。. 教学过程:
一、学情调查
情境导入
复习1:中心投影的投影线____;平行投影的投影线_____. 平行投影又分___投影和____投影. 复习2:物体在正投影下的三视图是_____、______、_____;
引入:空间几何体除了用三视图表示外,更多的是用直观图来表示.用来表示空间图形的平面图叫空间图形的直观图.要画空间几何体的直观图,先要学会水平放置的平面图形的画法.我们将学习用斜二测画法来画出它们.你知道怎么画吗? 二、问题展示
合作探究
探究1:水平放置的平面图形的直观图画法
问题:一个水平放置的正六边形,你看过去视觉效果是什么样子的?每条边还相等吗?该怎样把这种效果表示出来呢?
新知1:上面的直观图就是用斜二测画法画出来的,斜二测画法的规则及步骤如下:
(1)在已知水平放置的平面图形中取 ,两轴相交于O,建立直角坐标系.画直观图时,把它们画成对应的 ,两轴相交于点O,且使xOy .它们确定的平面表示水平面;
(2) 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于 的线段;
(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中 ,平行于y轴的线段, ;
- 1 -
(4) 图画好后,要擦去x轴、y轴及为画图添加的辅助线(虚线). ※
典型例题
例1 用斜二测画法画水平放置正六边形的直观图.
讨论:把一个圆水平放置,看起来象个什么图形?它的直观图如何画?
结论:水平放置的圆的直观图是个 ,通常用 来画. 探究2:空间几何体的直观图画法
问题:斜二测画法也能画空间几何体的直观图,和平面图形比较,空间几何体多了一个“高”,你知道画图时该怎么处理吗?
例2 用斜二测画法画长4cm、宽3cm、高2cm的长方体的直观图.
新知2:用斜二测画法画空间几何体的直观图时,通常要建立三条轴:x轴,y轴,z轴;它们相交于点O,且xOy45°,xOz90°;空间几何体的底面作图与水平放置的平面图形作法一样,即图形中平行于x轴的线段保持长度不变,平行于y轴的线段长度为原来的一半,但空间几何体的“高”,即平行于z轴的线段,保持长度不变.
练练: 如下图,是一个空间几何体的三视图,请用斜二测画法画出它的直观图.
- 2 -
小结:由简单组合体的三视图画直观图时,先要想象出几何体的形状,它是由哪几个简单几何体怎样构成的;然后由三视图确定这些简单几何体的长度、宽度、高度,再用斜二测画法依次画出来. 三、达标训练
巩固提升
1. 一个长方体的长、宽、高分别是4、8、4,则画其直观图时对应为( ). A. 4、8、4 B. 4、4、4 C. 2、4、4 D.2、4、2 2. 利用斜二测画法得到的
①三角形的直观图是三角形
②平行四边形的直观图是平行四边形
③正方形的直观图是正方形
④菱形的直观图是菱形,其中正确的是( ). A.①② B.① C.③④ D.①②③④
3. 一个三角形的直观图是腰长为4的等腰直角三角形,则它的原面积是( ). A. 8 B. 16 C.162 D.322
BC4、水平放置的ABC有一边在水平线上,它的直观图是正A1B1C1,则AA.锐角三角形
B.直角三角形 C.钝角三角形
( )
D.任意三角形
5.利用斜二测画法画直观图时:
①三角形的直观图是三角形;
②平行四边形的直观图是平行四边形;
③正方形的直观图是正方形;
④菱形的直观图是菱形。
以上结论中,正确的是 .
y6. 画右图的直观图
2AB4xC(2,-2)0
- 3 -
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