4.发展悬垂能力的练习与游戏教学设计｜教案在线预览

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发展悬垂能力的练习与游戏教学设计1教学目标1 要求掌握了解悬垂方法。2 学会游戏“罗汉赛跑”的方法和规则。2 发展学生力量、耐力、协调等身体素质。3 培养学生吃苦耐劳、意志坚定、,合作的精神。2学情分析本班学生喜欢体育运动,具有一定的自主学习能力和较强的集体荣誉感。但相当一部分学生上肢力量薄弱,腰、

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所属课文：4.发展悬垂能力的练习与游戏

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学校：襄城县库庄镇黄桥小学

4.发展悬垂能力的练习与游戏教学设计

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关键词：4.发展悬垂能力的�…教学设计

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发展悬垂能力的练习与游戏教学设计

1教学目标

1 要求掌握了解悬垂方法。

2 学会游戏“罗汉赛跑”的方法和规则。

2 发展学生力量、耐力、协调等身体素质。

3 培养学生吃苦耐劳、意志坚定、,合作的精神。

2学情分析

本班学生喜欢体育运动,具有一定的自主学习能力和较强的集体荣誉感。但相当一部分学生上肢力量薄弱,腰、腹力量差且大多都是独生子女,在合作意识、意志品质、责任心等方面有待加强,本课试图利用四人一组通力合作才能完成的单杠练习,有效发展学生力量、平衡、协调等,并通过教学活动树立自信心与责任心,从而使学生的意志品质得到一定的磨练。

3重点难点

掌握了解悬垂动作:直体悬垂、屈体悬垂、屈臂悬垂各种悬垂的练习方法,掌握了解练习过程中的保护动作和学生的体能。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

教学内容

一、直体悬垂

二、屈体悬垂

三、屈臂悬垂一、直体悬垂

直体悬垂动作要领：两手握杠使身体悬垂于单杠以地面，握杠时手臂伸直自然分开以肩稍宽，身体以手臂成一条直线。

（可做：肢体摆动、静止悬垂）

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二、屈体悬垂

屈体悬垂：动作要领两手握杠悬挂在单杠上，两手握杠以肩稍宽，以髋关节为轴做（直腿、屈腿）收腹运动，可做左右前后屈摆动作。

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三、屈臂悬垂

屈臂悬垂动作要领：双手握杠悬垂于单杠，手臂稍以肩宽，身体从直体开始，以手臂肘关节为轴向上拉伸使头超过单杠完成屈臂动作，可做静止屈臂悬垂、屈体屈臂悬垂。

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关于本教案的常见问题

Q：4.发展悬垂能力的练习与游戏教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.发展悬垂能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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