第2课 双人旁教案教学设计导入设计

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第2课 双人旁教案教学设计导入设计

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关键词:第2课 双人旁教案教学设计导入设计

正文

双人旁

教学目标: 1、认知目标:认识书法中双人旁的的形态。 2、能力目标:掌握书写双人旁的方法。

3、情感目标:培养学生观察和比较的能力。 教学用具:毛笔、墨汁。 教学过程 认识五体“行”

王羲之写的最接近现在的写法和欧体的写法。 书写要点 1、双人旁在单人旁的基础上多了上面一撇。一般上面一撇短而轻,下面一撇长而重。其他写法基本与单人旁相同。 2、双人旁的大小与长短要与右部相称,整体协调。 三、新授 1、双人旁的姿态展示。

2、老师范写请学生说说垂露竖的形状像什么? 3、怎样才能双人旁并讲解要点 四、看看想想 行:紧密穿插 得:左窄右宽 繁体的后:左右相靠 想一想,为什么双人旁的上面一撇宜短,下面一撇宜长? 五,书法园地

永字八法 六,39页书写练习,老师巡视指导

教学反思

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来自:学校:锦州市凌河区洛阳小学

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