第15课 花鸟画ppt专用说课稿内容

花鸟画（一）教学设计

加格达奇第四小学

韩文艳

一、激趣导入，明确目标

1、请欣赏一段水墨动画片，带着问题欣赏。

小组讨论：你看到了什么？它是运用哪种绘画形式表现的？

这就是中国传统绘画花鸟画，花鸟画是中国传统三大画科之一。花鸟画的范围较广，不仅仅是花与鸟，而是泛指各种动植物。包括花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等。历代花鸟画杰作无数，唐代薛稷的鹤、边鸾的孔雀、近现代齐白石的花鸟。

2、齐读学习目标

（1）初步了解花鸟画的相关知识。学习菊花画法，运用中锋、侧锋等笔墨技巧创作一幅花鸟画作品。

（2）学习中国画用笔用墨知识，在体验、临摹中学习表现方法。

（3）引导我们热爱我国传统文化，培养热爱自然的情感。

二、合作探究，教师点拨

1、同桌讨论：课件出示作品，哪两幅画不属于花鸟画？

2、猜一猜：在众多的花鸟题材中，什么被认为是代表高洁品质的“四君子”。它们有什么含义？

3、梅花自古就受到人民的喜爱，它傲雪迎春，是春天的象征。人们在赏梅、赞梅、咏梅、画梅的过程中寄托了自己的理想和愿望。

4、比一比：梅花的画法有什么不同？勾勒法、点厾法

5、同桌讨论：作品中三朵花运用的勾勒法有什么变化？

1.墨线勾2.用色勾画

3.先勾后染

6、试一试：中锋侧锋，跟老师一同练习执笔

中锋用笔指行笔时将毛笔的主锋保持在点画的中线，其线条圆浑而有质感。

侧锋用笔是指在下笔时笔锋稍偏侧，使线条及墨色富有变化。

7、教师示范：请欣赏菊花花和叶的画法，结合书中的方法试一试

8、清代著名画家王翚说：

“凡作一图，有粗有细，有浓有淡，有干有湿方为好手。”

9、小知识：款识，也叫“题款”，即在中国画作品上标题作者姓名、创作年月及诗文题跋等。它是中国画的重要组成部分。

10、欣赏名家作品，播放视频

11、接下来，老师给同学们示范枝干及落款的画法。

三、艺术实践，组内交流

以菊花为题材，运用所学笔墨方法创作一幅中国画小品。

注意落款位置，

画面构图完美

四、展示作品，大组汇报

1、作品是是否构图美观，疏密有致？

2、能够中锋用笔画花，侧峰画叶。

3、墨色有浓有淡。

4、落款工整，楷书书写。

请同学互评，教师评价。

五、课堂小结，拓展延伸、

这节课，同学们完成了自己的花鸟画作品，表现很好。中国画是我国传统绘画，需要我们继承和发扬光大。希望同学们通过学习后能更加热爱中国画，热爱大自然。