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篮球运球教案邓钰龙目标教材课序时间1、认知目标:初步建立学生对球类运动的认识;2、技能目标:使学生能够掌握篮球运球动作的基本要领;3、情感目标:通过学习篮球运球,提高学生的上下肢协调性,通过练习培养学生对篮球运动的热爱。《人教版小学体育与健康六年级篮球运球技术》场地器材学生活动篮球场地一块,篮球40

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小篮球活动教学目标

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小篮球活动教学目标

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关键词:小篮球活动教学目标

正文

篮球运球教案

邓钰龙

目标

教材

课序时间

1、认知目标:初步建立学生对球类运动的认识;

2、技能目标:使学生能够掌握篮球运球动作的基本要领;

3、情感目标:通过学习篮球运球,提高学生的上下肢协调性,通过练习培养学生对篮球运动的热爱。

《人教版小学体育与健康六年级篮球运球技术》

场地器材

学生活动

篮球场地一块,篮球40个

教学内容

1

集合整队,师生相互问好;

2检查服装及出勤情况;

3宣布本课的内容、任务;

4 安排见习生;

5 组织学生进行准备活动;

教师活动

组织与要求

时间

3’

1整队集合,师生相1、学生列队、集合

组织:

互问好;

2、学生向教师问××××××

××××××

××××××

××××××

△

2体委报告出勤人数;

好。

3 检查服装;

3、体委向教师报告4宣布本堂课内容及出勤情况;

任务;

5安排见习生;

4、学生思想集中,认真听讲;

准备部分6 进行本堂课内容。

基本部分

一、

篮球专项热身:

1 颈绕环;

2 腰绕环;

3 胯下八字绕球;

4 抛球击掌游戏

5、进行准备活动,6组织学生进行准备见习生随队见习;

要求:快、静、齐

活动;

7进行本堂课内容。

6 进行本堂课内 容。

1 教师示范讲解动作1 认真学习教师的组织:

要领

讲解示范;

2 根据教师要求进行专项热身练习。

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX

△

7’

要求:队伍整齐,动作

标准。

二、游戏:篮球接力

1、说明游戏规则

1、先认真听老师讲

3’

解,提出不明白的

组织:

地方;

方法:把全班分成人数相当的4队,2、通过口令,指挥学

X

X

X

X

2、听老师口令集男女各两队,排头同学各拿一个篮球,生玩游戏

X

X

X

X 体练习。

听到哨声依次尝试不同的方法向后一

X

X

X

X 位同学传球,最后一名同学接球后,

X

X

X

X 迅速跑到本队队伍前方将球交给排头3、根据老师要求和同学。输的队伍原地做10个收腹跳。

X

X

X

X 游戏规则进行练

三

原地运球教学

原地运球的基本动作要领;

习。

1、思想集中,认真X

X

X

X △

要求:队伍整齐,动作

迅速。

12’

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX △

要求:反应要迅速,严格技术动作规范。

组织:全体同学以教师

听讲,提出不明白

组织:

基本

部

分

(1)身体姿势:

1 篮球运球的技术动的问题。

2、认真看老师和左右脚前后站立,两膝保持相应的弯作要领的讲解;

示范标准动作让学好的同学进行讲解曲,上体微向前倾,抬头,注视场上2、生了解规范准确的动示范;及时总结,的情况。

进行练习。

作;

(2)上肢动作:

3、完整练习。

运球时,以肩关节为轴,肘关节为支2 学生首先进行徒手要求:动作连贯、点,小臂向下伸,手腕下压,五指分模仿动作练习;

开,手心空出,扩大控制面。球落地

3、用口令安排学生协调正确。

反弹后,五指顺势缓冲来球力量。

四、

1 运球游戏“打鼓点”;

进行练习。

4、教师巡回指导。

5 挑选做出正确和 错误技术动作的同学进行点评对比,加强学生对动作要领的记忆。

6 强化动作记忆后, 继续练习运球。

1

生认真听讲;

2据老师的要求进

(1)根据教师的高位运球或低

位运球来进行模仿;

1 教师通过游戏使得行游戏;

发现问题及时纠正。

(2)运球节奏尽量跟教师保持一学生在游戏过程中,

致。

为中心围成一个圆圈;

2行进间运球游戏:“时间去哪了”

要求:全体同学右手持

球与腰间,在按照教师

游戏方法:学生按照顺时针的顺序进

1 学生认真听教师要求的同时,熟练运用

行运球行走。当教师说单数的时候全1 教师通过行进间运讲解游戏规则;

运球技术

体学生高位运球;当教师说到双数的球游戏,使学生巩固2 在游戏的过程中组织:全体同学以教师4’

时候全体同学低位运球。

本堂课教学内容;

运用本堂课所学习为中心围成一个圆圈;

的动作要领。

2 通过行走运球,使

学生初步体会行进间要求:不要拍球,右手

运球的动作要领,为持球于腰间,认真听老下节课行进间运球做好基础。

一、整队集合

二、放松练习

1 集合整队

1

集合站队

组织:

××××××

××××××

××××××

××××××

△

要求:放松充分,认真听讲评。

5’

师的游戏要求。

5’

2 组织学生进行放松2 进行放松运动

3 认真听教师对本1、手臂放松;2、腿部放松;3、呼吸

运动

结束部分

三、小结讲评

四、归还器材

五、下课

3

对本次课进行小结堂课总结

并听取学生的反馈意4 对老师提出一定见

意见

4 组织学生归还器材

5 归还器材

5 宣布下课

6下课

小结:通过本堂课原地篮球运球教学发现,大多数同学能够基本掌握运球技术的动作要领。在重点要求掌握的技术动作方面,男同学掌握程度高于女同学,希望在课下女同学多加练习。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《小篮球活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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