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玉林市玉州区东环小学小学体育二年级教案执教者:甘春萍教材内容1. 脚内侧传球2.游戏.抱球往返接力1.认知目标:学习足球脚内侧的传球基本动作,以及游戏方法。2.技能目标:学生初步掌握脚内侧传球的动作技能。3.情感目标:培养学生学会合作学习,发展学生的下肢力量和身体的协调控制能力。组织如下图:××××

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小足球PPT配套教学设计内容

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玉林市玉州区东环小学

小学体育二年级教案

执教者

:

甘春萍

教

材

内

容

1. 脚内侧传球

2.游戏.抱球往返接力

1.认知目标:学习足球脚内侧的传球基本动作,以及游戏方法。

2.技能目标:学生初步掌握脚内侧传球的动作技能。

3.情感目标:培养学生学会合作学习,发展学生的下肢力量和身体的协调控制能力。

组织如下图:

×××××××××

2分

小

教学目标结束部

1、放松

2、小结3、安排学生份

收器材。4、师生互道再见

场地器

足球场一个,足球8个

球托4 材

开 1.课堂常规

始 2.语言导入

部

份

×××××××××

×××××××××

×××××××××

▲

教法:教师讲解示范并以口令指挥统一练习。

学法:学生注意力集中跟练。

组织如下图:

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

▲

教法:教师讲解示范并以口令指挥统一练习。

学法:学生注意力集中跟练。

小

至

中

5分

准

1.游戏:“找朋友”

2.徒手操(略)

备

部

份

1.脚内侧传球动作方法:支撑脚站在球的侧面约15cm处,脚尖正对出球的方向,膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直,脚底与地面平行,踝关节紧张使脚型固定,触球后身体跟随移动,髋关节向前送。

2.游戏:抱球往返接力

方法:各队站在起跑线后,第一人持球。停发令,排头抱球向前奔跑绕标志杆返回将球交给第二人,依次进行到最后一人,先完成的队为胜。

教法:1..教师提问:传球的脚法有那几种?

2.分8个小组讨论练习多种脚法

3.选优秀的小组示范并及时表扬

4.教师讲解脚内侧传球的方法并示范

6.挑选一组学生表演,并讲评

7.学生继续练习

中

至

大

小

30分

基

本

5.教师巡回指导,及时鼓励并纠正错误动作

部

份学法:8人小组进行脚内侧传球练习

教法:1.教师讲解游戏方法及示范

2.学生进行游戏比赛

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

▲

组织如图:

学法:学生模仿教师进行游戏活动

教法:1、讲解放松要求。2、教师领做放松操。

学法:按照教师要求有节奏地跟教师进行放松。

3分

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《小足球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。