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体育公开课教案授课教师:韦彬学校马山县金伦中学1、立定跳远2、素质练习。1、让全班同学了解立定跳远的技术。2、让全班同学基本掌握立定跳远的技术和动作要领。3、全面提高学生的身体素质。班级150(6)班人数53人教学内容教学目标教学重点场地器材结构开始部分准备部分课的内容1、师生问好。教学常规1、队长

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学校:马山县金伦中学

2.挺身式跳远特级教师教学实录

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2.挺身式跳远特级教师教学实录

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正文

体育公开课教案

授课教师:韦彬

学校

马山县金伦中学

1、

立定跳远

2、

素质练习。

1、

让全班同学了解立定跳远的技术。

2、

让全班同学基本掌握立定跳远的技术和动作要领。

3、

全面提高学生的身体素质。

班级

150(6)班

人数

53人

教学内容

教学目标教学重点

场地器材

结

构

开

始

部

分

准

备

部

分

课

的

内

容

1、师生问好。

教学常规

1、

队长集合整队。

2、教师宣布本节课的教学内2、

报告出勤情况。

容及学习目标。

3、

师生问好。

4、

宣布本节课的内容。

3、安排见习生。

5、

检查服装。

6、

安排见习生。

1、慢跑。

1、引导学生成两路纵队绕篮

球场慢跑。

2、徒手操。

(1)头部运动(4×8拍)

2、教师领做徒手操。

(2)肩部运动(4×8拍)

(3)扩胸运动(4×8拍)

3、教师边做准备活动边强调(4)腰部运动(4×8拍)

专门性准备活动的重要性。

(5)弓步压腿(4×8拍)

(6)踝腕关节运动(4×8拍)

4、引导学生积极参与其中,

充分活动关节。

摆臂动作,蹬地发力

教学难点

空篮球场地一块、气排球一个

身体发力顺序,动作连贯

课型

时

间或次

数

新授课

教

与

学

活

动

教学组织与要求

教

育

意

图

培养集体组织纪律性。

1、让学生养成做准备活动的习惯

2、充分活动关节,避免运动损伤。

老师:T

学生:X

XXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX 3’

XXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX

T

要求:(1)预备铃响后,体育

委员要组织学生站队。

(2)学生站队时要做到快、静、

齐。

(3)学生背向太阳

组织:

要求:控制好跑的速度,间距

适当。

7’

组织:体操队形散开

X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X

T

要求:动作到位,有力度。

组织:X X X X X X X X

一、组织热身后的小游戏

1、

主

“打野鸭”或者“贴膏药游戏”

2、

二、收腹跳练习(辅助练习)

动作要领:手臂屈伸,前后摆

动形成一个向上力的摆动动3、

作,起跳过程中双脚同时起跳,

膝盖尽量向腹部收起,同时双4、

体

手起到在空中保持身体平衡的

作用,最后双脚同时着地,连

续做10~20次。(起到立定跳远

前的辅助练习效果)

1、

三、立定跳远

动作要领:两腿自然左右开立2、

部

与肩同宽或比肩稍宽,上体稍

前倾,两臂前后摆动各一次两

腿配合自然弹性屈伸,然后两3、

臂用力向前上方摆,同时两腿

用力蹬地,迅速向前上方跳出,

落地时以腿跟先着地。

分

三、放松练习

小结

1、

2、

结

束

部

分

前两排向前三步走,前 X X X X X X X X

使学生建立对立定两列和后两列面对而 T

跳远技术的完整概站,教师站于中间讲解X X X X X X X X

念

示范,并提出技术动作 X X X X X X X X

要领。

老师位于中间进行讲解示范

原地拉开半臂长的距

离,进行原地的向上跳XXXX XXXX

摆臂练习。

XXXX XXXX

培养学生自觉性,提教师巡视,指出错误动 A B

高学生自我监督能作并纠正。

T

力,活跃课堂气氛。

学生成四个小组分别练XXXX XXXX

习,老师逐个检查并指XXXX XXXX

导,也要求学生相互学 C D 20’

习正确动作,共同进步。

要求:学生自觉学习,老师逐

组巡视检查动作,并指导。

老师先讲解和示范一次组织:XXXX→ ……

动作。

XXXX→ ……

5’

提高学生身体素质。要求托起同学脚的那位XXXX→ ……

锻炼身体。

同学不能向前推,一定XXXX→ ……

要安全第一。

要求:安全第一,注意保护。

成四列纵队逐个完成练

习。

学生在老师的带领下进

行放松练习。

教师讲评

5’

愉快身心,相互学

习,共同提高。

4’

课

后小结

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关于本教案的常见问题

Q:2.挺身式跳远特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.挺身式跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。