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体育与健康实践课课时计划授课人:马卫军日期:2016年3月15日星期四地点:豫海回民中学课的内容:停球,运球和运球过人器材:足球,标志物出席人数:45人图示: 球传球; ~~~~ 运球; 跑动; O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/自由人; 标志物; 准备部分:(时间:10min
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- 学校:豫海回民中学
停球教学设计范文
未知
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关键词:停球教学设计范文
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体育与健康实践课课时计划
授课人:
马卫军
日期:2016年3月15日星期四
地点:豫海回民中学
课的内容:停球,运球和运球过人
器材:足球,标志物
出席人数:45人
图示:
球
传球;
~~~~ 运球;
跑动;
O 防守队员; X
进攻队员; C 教练员;
中立队员/自由人;
标志物;
准备部分:(时间:10min
)
图
组织方法
1、学员集合,相互问好
2、授课教师介绍本次课需要介绍的内容及注意事项。
3、足球准备活动:绕操场慢跑两圈,做原地拉伸操,介绍静力性拉伸动作和行进间热身操。
练习指导要点
1、学习基本热身操的动作方法及口令
2、了解行进间热身操练习方法
3、掌握部分静力行拉伸方法及作用。
基本部分:练习1(时间8min)图
组织方法
采用“喊数抱团”游戏。
这有助于感情的融洽和学习兴趣的激发,培养学生之间的合作意识,为进行基本部分做好生理、心理准备。
练习指导要点
1.
让学生在游戏中寻找乐趣,
2.
教师加以指导帮助,学生能在教师指导下集体合作认真参与,课堂气氛活跃
练习2(时间:20min
)图
组织方法
一、停球
1、脚内侧停球2、脚外侧停球3、脚背正面停空中球4、大腿停球5、胸部停球
2.教学方法 ①原地模仿练习,体会各种停球的动作方法和要领。
②两人一球,相距10米,一人用手抛地滚球、空中球,另一人迎上去用脚、大腿、胸部做各种停球练习,然后将球捡起用手抛球给对
练习指导要点
①掌握停球动作方法后,应强调养成主动迎球停球和停球后迅速衔接下一个动作的习惯。
②练习步骤上要先做模仿停球动作,体会动作方法,再自抛自停,互抛互停。先练习原地停球,逐渐过渡到迎面跑动停球、向两侧跑动停球。
③在教学顺序上先练习停地滚球,根据学生实际,也可选择练习停空中球和反弹球。先练习停近距离和轻力量来球,再练习停中、远距离和较大力量的来球。
方,二人依次反复练习。
③两人相距15米,一人传球给对方,另一人用各种方法将球停住,用同样的方法将球回传,如此反复练习。
整理部分7min:
学员集合,总结本次课讲授内容。
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关于本教案的常见问题
Q:停球教学设计范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《停球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。