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教材本课2、通过练习中发展学生协调、灵敏及快速的能力;任务课的结构田径:1、途中跑: 2、素质练习课时8 1、提高学生途中跑的技术动作要领;3、培养学生机智果断、顽强等意志品质;时间课的内容组织教法与要求运动量准备部分组织:多列横排集合一、由体育委员整队集合,清理人数并报告老师。○○○○○○○二、宣

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3.中长距离跑优质公开课教案

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3.中长距离跑优质公开课教案

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关键词:3.中长距离跑优质公开课教案

正文

教材

本课2、通过练习中发展学生协调、灵敏及快速的能力;

任务

课的

结构

田径:1、途中跑: 2、素质练习

课时

8 1、提高学生途中跑的技术动作要领;

3、培养学生机智果断、顽强等意志品质;

时间

课的内容

组织教法与要求

运动量

准

备

部

分

组织:多列横排集合

一、由体育委员整队集合,

清理人数并报告老师。

○○○○○○○

二、宣布本课内容:

○○○○○○○

三、安排见习生。

○○○○○○○

四、准备活动。

○○○○○○○

○

1、绕规定的场地慢跑。

10 2、活动踝关节。

3、活动膝关节。

要求:遵守纪律,服从安排。

4、原地小步跑。

5、前踢腿跑、

6、原地高抬腿跑。

7、原地快跑。

组织教法与要求:

8、腰部运动。

9、全身运动。

1、教师提示并领做。

2、教师统一指挥。

3、学生要积极配合,充分做好准备活动,为上课打心理和生理基础。

基

本

部

分

16

一、途中跑

要领:后蹬腿要全力蹬地,然后快速摆动。

组织:全班统一进行。

双臂要快速有力的摆教法:

1、教师讲解技术动作要领。

动,从而带动腿部的2、教师边讲解边示范。

3、学生练习,教师进行辅导。

频率;上身要略微前4、教师根据学生练习情况,进行集体辅导。

倾,跑动中髋关节要5、学生再练习,教师辅导,

要求:

保持水平。

1、注意听老师的讲解,

2、练习认真,注意体会动作。

10 二、素质练习

1、后蹬跑;

2、高抬腿跑;

3、小步跑;

4、车轮跑;

组织教法与要求:

1、教师统一提出要求;

2、各小组长协助组织;

3、学生积极参加锻炼;

一、集体放松;

结束4 二、总结上课情况; 部分

三、布置安排下节课内容,收还器材。

课

后

小

结

器

材

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