资料摘要
上课日期：2018 年3 月20 日授课教师：孙晓利场地高二（5）班场地：七人制足球场班级第3 周器材器材：10 个足球男与媒体：第1次课人数媒体女1 综合技术的练习教材2 学习守门员技术内容3 七人制比赛与裁判实习重点难点教学过程教学内容和达成目标1检查人数，宣布内容2 颠球练习教学任务或教学目标
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：整体进攻战术
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 148
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-20 08:41:00
- 来源学校
- 学校：南海区九江中学
整体进攻战术名师教学设计1
未知
摘要：暂无摘要
关键词：整体进攻战术名师教学设计1
正文
上课日期：2018
年
3 月
20 日
授课教师：孙晓利场地
高二（5）班
场地：七人制足球场
班级
第
3 周
器材
器材：
10
个足球
男
与
媒体：
第
1次课
人数
媒体
女
1 综合技术的练习
教材2 学习守门员技术
内容
3 七人制比赛与裁判实习
重点
难点
教学过程
教学内容和达成目标
1检查人数，宣布内容
2 颠球练习
教学任务或
教学目标
1 熟练掌握已学的各种技术
2 了解和掌握守门员的技术
3 培养比赛作风与能力及裁判能力
4 培养团结协作的集体主义精神
重点是综合技术的练习；难点是守门员技术的练习
教学组织与方法
教师教法
1、教师注意重点辅导基础差的同学。
2、要求：争取全班每人都能达到连续8次以上。
练习
学生学法
次时数
间
2
5
准
备
部
分
学生成两列横队
1、学生一人一球进行练习
1 运球绕杆射门
目标：灵活掌握各种运球方法
基
本
部
分
1、教师讲解示范。
2、应注意练习过程中出现的错误动作，及时给予提示并改正，对表现好的同学给予鼓励。
3、要求：运球队员控运好球，射门前抬头观察。
1、每人一球，如图做绕杆射门练习
2、要求：用各种运球方法进行练习，从而找到一种最快的运球方法。
XXX ↑
↑
↑
↑
10
基
本
部
分
结
束
部
分
2跑传球练习
目标：掌握各种脚法的传接球技术
3 七人制比赛与裁判实习
目标：培养在实际比赛中运用已学技术的能力和比赛作风和裁判能力
1、讲解并示范
2、练习中教师加强提示
3、要求：脚触球正确，传球到位，力量恰当。
1、教师在旁边进行观察指导，对出现的问题进行指点改正，并对表现后的学生进行鼓励。
2、要求：大胆运用已学过的技术多传多跑；裁判员积极跑动、大胆判罚。
1、两人一组从小型球场一端至另一端。如图：
10
10
3 1 放松运动
2 教师小结
就本次课的情况进行总结，特别是比赛中的情况，对表现较好的同学给予表扬。
学生组织大家进行
学生成两列横队认真听讲
课后小结
学生基本技术已基本掌握，但配合意识较差，有待加强
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-20 08:41:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 148
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_164303
来自：学校：南海区九江中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：整体进攻战术名师教学设计1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《整体进攻战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。