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新授课型 益鑫泰外国语学校___五__年级___数学____科目 年 月 日 主备人 涂益 总第____课时 教学内容：简易方程整理复习教学目标：1、通过复习，使学生进一步明确用字母表示数的意义，加
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- 2018-04-25 10:03:00
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- 学校：益阳市秀峰路学校
整理和复习说课稿【一等奖】
未知
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关键词：整理和复习说课稿【一等奖】
正文
新授课型 益鑫泰外国语学校
___五__年级___数学____科目 年 月 日 主备人 涂益 总第____课时 教学内容：简易方程整理复习
教学目标：1、通过复习，使学生进一步明确用字母表示数的意义，加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解，能熟练、正确地解议程，掌握列方程解决问题的方法，进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。
2、培养学生灵活运用两种解题方法解应用题的能力。
3、培养总结、归纳的学习能力，养成善于思考总结的习惯
重点：回顾和整理解方程和用方程解决问题。
难点：分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。
学习内容及导学流程
一、目标导学
1、想一想，本单元我们学习了哪些知识？
今天我们这节课就对单元的知识进行整理和复习。（板书课题）
方法指导或
行为提示
二、新知探究
（一）自学自研
这一单元的知识是不是都掌握了呢？咱们来检测一下。以组为单位比一比，看哪个组这个单元的知识掌握的最好!
（二）合作共研
1.小组合作，整理知识。
提出要求：把自己梳理的本单元内容在小组内交流。交流的要求：
（1）清楚地说给大家听；
（2）认真倾听，适当补充；
（3）人人都要发言。
2.小组汇报与交流
3.
谁来说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？
乐学 善思 合作 创新
Isunte Foreign Language School
新授课型 益鑫泰外国语学校
1. 平方。
2. 省略乘号。
3. 数字写在字母前面，乘1时1可省略。
4. 应用等式的性质解方程时，方程两边要同加同减同乘同 除以相同的数，乘上和除以的数不能是0。
5. 解方程后别忘了检验。
6. 要从题目中的关键句中找准等量关系，再列出方程。
三、巩固提升
1.
用字母表示数
2.
简易方程
3.
解决问题
（1）
用36厘米长的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？
（2）
妈妈到水果店买水果，买香蕉用了15.8元，比2千克苹果多花了2.4元，
每千克苹果多少钱？
（3）
仓库里有一批货物，一辆卡车每次运走5.5吨，运了3次后还剩34.5吨。这批货物一共有多少吨？
四、课后达标
练习十八
五、学后反思
你有什么收获？
教后反思
组长签字： 教导处签章：
乐学 善思 合作 创新
Isunte Foreign Language School
文档信息
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关于本教案的常见问题
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