在小学毕业典礼上的讲话优质课一等奖｜教案在线预览

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伯牙绝弦教案学习目标： 1我能朗读课文。背诵课文、 2我能根据注释和课外资料理解词句意思，并能用自己的话讲讲这个故事。 3我要积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。学习重点凭借注释和工具书读通、读懂课文内容．在此基础上记诵积累。学习难点感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。课时安排

资料类型：教学教案文档

所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2018-04-24 16:50:00

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学校：郭陆滩镇中心学校校本部

在小学毕业典礼上的讲话优质课一等奖

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关键词：在小学毕业典礼上的讲话优质课一等奖

正文

伯牙绝弦教案

学习目标：

1我能朗读课文。背诵课文、

2我能根据注释和课外资料理解词句意思，并能用自己的话讲讲这个故事。

3我要积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。

学习重点

凭借注释和工具书读通、读懂课文内容．在此基础上记诵积累。

学习难点

感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。

课时安排：一课时

一．学习过程

1.课前词语积累

白雪清风杨柳—炊烟流水

明月云雾 ___ 波光秋雾 ___ 芳草白发_ ___ 烈日_ ___ 白云长夜_ ___ 风雨_ ___ l解题，伯牙绝弦的意思是

2了解俞伯牙和钟子期。

二、初读课文，

1师范读课文。

2、生读课文，达到流利，做到声音响亮，语速适当。

3、课文中有一些难理解的词语与大家交流交流。

三、再读课文，理解大意。

借助注释、插图并联系上下文理解句子意思，不懂的句子小组讨论或询问老师，把句子的意思弄懂。

四、快乐检测. l他们正在做什么？

2、理解下列词语的意思。

善鼓琴善听 ___洋洋

善哉若

志在高山：峨峨：

3读一读，说说句子的意思。

A伯牙鼓琴．志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山』“

五、感悟知音。

1从哪里看出伯牙善鼓琴，钟子期善听，请在文中用横线画出。

2当钟子期死后，伯牙做出了什么样的举动？

六、展开想象，深悟知音。

1伯牙既然“善鼓琴”，那么想一想、除了能弹高山、流水，还能弹出什么？试着仿写句

子。

伯牙鼓琴，志在杨柳，钟子期日．“善哉，依依兮若杨柳！”

伯牙鼓琴，志在明月，钟子期日：“

伯牙鼓琴，志在____．钟子期曰“ ”

伯牙鼓琴，志在一钟子期日 ”

2伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦．终身不复鼓。（翻译）

——补充资料，引发想象，体会伯牙失去知音之悲痛。

约定一年的见面的时间将到，伯牙坐船抚琴悠悠而来，但与他见面的是子期的坟墓呀。

据记载，伯牙在子期墓前写下了这么一首诗歌：

忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心l伤

心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死

然后他面对坟墓弹奏了他人生中的最后一曲．（放曲）读着诗歌，听着乐曲，想象当

时伯牙的神情举止，你能体会出伯牙的内必吗？

——激发情感，纵情朗读。

体会伯牙绝弦谢知音之悲情。

七、伯牙绝弦谢知音深深打动了我我爱读出节奏，读出文章的韵味，并把它背诵积累下来。

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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