Lesson 1课堂实录【1】｜教案在线预览

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Unit 7 Time The first perio 教学目标：1．学习新单词time，ｏ＇c lock，eleven twelve 2．学会运用十二个数词表达和询问整点时间What time is it ？It’s eleven o’clock. 教学重点：掌握询问时间的（特殊疑问句）句型及回答

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所属课文：Lesson 1

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2018-05-31 15:00:00

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学校：江门市新会区会城城郊小学

Lesson 1课堂实录【1】

未知

2018-05-31 15:00:00

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关键词：Lesson 1课堂实录【1】

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Unit 7 Time The first perio 教学目标：

1．学习新单词time，

ｏ＇c lock，

eleven twelve 2．学会运用十二个数词表达和询问整点时间

What time is it ？It’s eleven o’clock. 教学重点：掌握询问时间的（特殊疑问句）句型及回答：

What time is it ? It’s …

o’clock. 三、教学难点：

1．

twelve的读音和拼写

2．询问时间的（特殊殊疑问句）句型及回答。

四、教学过程

Step 1. Warming up 1.(show ten books)T: What are these ? Ss: They are books. T: How many books are there ? Let’s count the books. Ss: One, two, three …

ten . 2. T: Good . and you sing the "Ten little Indians .

let's count the boys and girls . Step 2. Presentation and practice 1. (stick 11 pears on the Bb)T: What are these ? T: How many pears are there ? 2.

Let’s count. Ss: One, two , …eleven. T: Eleven. They’re eleven pears . 板书：

eleven 3.

(shor 12 peaches .) Count the peaches （板书

twelve）

4. (show a clock.) T: What time is it? ten/eleven o’clock

Learn and dri1l：”

o’lock板书：3 o’clock）

5．Ss: What time is it ? It’s …. o’clock. （板书：

What time is it?

It’s

eleven／

twelve o’clock . 6 Read the pattern on the Bb.

Pair works. 8.(Open the books at P49)Listen to the tape Listen and read Vocabulary. Step 3

Consolidation. 1.Turn to P5l and finish Activity 1. 2.Play a game 3.Do exercises Step 4 Summing up Step 5. Homework

关于本教案的常见问题

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