Lesson 8 TV and Phone教学设计及教案分析｜教案在线预览

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课题Lesson 8 TV and phone 课型新授课课时1 教学知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：watch,TV 2.学生能认读、理解并目标运用句子：I help my mum and dad. I talk on the phone with my friends. I wa

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 8 TV and Phone

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学校：石家庄市桃园小学

Lesson 8 TV and Phone教学设计及教案分析

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关键词：Lesson 8 TV and Phone教学设计及教案分析

正文

课题

Lesson 8 TV and phone 课型

新授课

课时

教

学

知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：watch,TV 2.学生能认读、理解并

目

标

运用句子：I help my mum and dad. I talk on the phone with my friends. I watch TV after dinner. I play on the computer. 能力目标

在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。养成听录音和跟读句子的

习惯。

情感目标

在每天的生活中试着模仿和运用英语。

重点

同知识目标1—2 难点

单词watch，computer的读音、意义理解和识记。

教具

教学光盘、TV，computer，phone的卡片或课件。

教

学

过

程

二次备课

开始上课和复习Class opening and review 问候Greeting What do you do

on Monday? 课文导入Lesson hook：

我们在家可做很多事情，如写作业、读书。我们今天来学习更多的在家能做的事情。新概念New concepts：

1. What do you do at home? (1)课件出示图片，学习新单词TV，computer，phone 问：What’s this? 出示每幅图片及相应单词，

板书短语：watch TV, play on the computer, talk on the phone 领读几遍。 (2)看书讨论：What’s Jenny doing at home?

(3)播放录音跟读。 (4)小组讨论并练习：What do you do at home? 尽量用英语表达。 2. Let’s do it!

(1)Look and write.看图片完成句子。 a. The phone is ___________ the chair. b. The _______ is __________ the box. c. The _______ is __________ the desk. (2) Pair work. Ask and answer. Then tick. 巩固检验Check for understanding：活动手册page20. 结束课堂教学Class closing 利用几分钟复习所学内容，教师做动作，学生猜短语： watch TV, play on the computer, talk on the phone

教

学反思

板Lesson 8 TV and phone What do you do at

书home? I watch TV. I play on the computer. 设I talk on the phone. I help my mum and dad. 计

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 8 TV and Phone教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 8 TV and Phone》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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