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时间 第一节内容1、基本体操:广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序准备部分教学内容场 地教师活动 晰。◎ 课型一课时学生活动数

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队列练习优质课教案内容

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时间

第一节

内容

1、基本体操:广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。

目的

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

场 地

教师活动

晰。

◎

课型

一课时

学生活动

数

1 1 2 时

10 强

小

一、课堂常规:

组织:

1、体委整队、师 生问好、报告人 2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:立正、 稍息、集合、解散。

2、二到三节简单 徒手操。

3、专项准备活动。

1、教师语言要清1、学生站四列横队。

数、检查服装。

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

要求和任务。

同上队列四列横队。

的要求。

2、教师讲解课堂2、学生认真听 意力集中。

动各关节。

讲,注意关查。

3、讲解队列练习3、听从指挥注4、师生一同练习。

4、学生充分活

基

本

部

分

一、第八套广播操组织:

(1—3)节:

第一节,伸展运动。

动。

第三节,踢腿运动。

第二节,阔胸运

原地踏步(8×2)

体操队形。

方法和要求。

1、学生认真听 讲动作方法和要领

习。

习。

中

1、教师讲解动作 同上队列四列横队,2、教师做完整正确的示范。

4、找学生表演。

4X8 18 3、教师个别指导。

2、学生集体练3、学生分组练

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

重点:各节的动作 要领及要求。

难点:动作的准确 性和优美大方有节 奏感。

一、队列;

排纵队,横队

到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

队。

组织:

同上队列四列横 1、教师讲站队的要求。

2、学生练习,教师指导。

3、教师评定。

4、精神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲要求。

2、学生练习。

3、分组练习。

中

要求:排头要迅速 2/3 9 结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

教

学

回

顾

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