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关键词：第11课　绒线绕绕第二课时公开课

正文

第十一课

绒线绕绕

教学目标：

1、了解绒线贴画的基本特征；2. 运用绒线贴画创作出丰富的作品 3. 感受绒线贴画的独特魅力

教学重难点：运用绒线贴画创作出一副作品，着重培养孩子的动手能力。

教具：绒线，剪刀，双面胶，卡纸（作为底稿），课前材料收集。

教学过程：

一、范画欣赏 1、老师展示PPT，不同的绒线绕绕。老师：“大家好，我们一起来看下，采用绒线制作的贴画。大家来看下每一副图画是如何构成的”学生观察回答问题。有些是绘画+绒线；布+绒线；纯绒线。

二、实操-老师

1、老师展示，如何把绒线贴到卡纸上。可以先准备好已经画好的一幅画，然后一些部分可以用绒线完成。制作蜗牛。最后让学生总结，老师的创作步骤。

2、老师：“大家观察一下，老师这幅画还有哪里没完成”。-- “蜗牛没有壳”

老师：“那现在请大家观察老师是如何给蜗牛贴上壳的”

--“现在谁可以说一下，老师刚才的创作步骤是如何的?" 三、学生实操

1、老师巡视课堂，提供学生帮助。

2、老师：“那现在请大家根据自己收集的材料，进行绒线贴画，

咱们从简单的几何图形开始制作，比如老师刚才做的蜗牛。你们觉得还可以有哪些简单的几何图像呢？当然也可以挑战更难的绒线贴画。

四、点评

老师点评学生的作品。

第11课　绒线绕绕第二课时公开课