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原地三面转法学习目标:1、初步学习向左向右转。在能够分辨方向的基础上,80%的学生能按口令正确做出向左右转的动作。2、发展学生全身协调配合完成动作的能力,服从口令的意识。3、培养学生身体的良好姿态,与同伴一起参加体育活动的习惯。学习重点:转动方向正确。学习难点:向左转时,以左脚跟为轴,右脚掌为轴辅助

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队列练习活动教学设计(教案)

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关键词:队列练习活动教学设计(教案)

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原地三面转法

学习目标:

1、初步学习向左向右转。在能够分辨方向的基础上,80%的学生能按口令正确做出向左右转的动作。

2、发展学生全身协调配合完成动作的能力,服从口令的意识。

3、培养学生身体的良好姿态,与同伴一起参加体育活动的习惯。

学习重点:

转动方向正确。

学习难点:

向左转时,以左脚跟为轴,右脚掌为轴辅助转动。

教学过程:

一、开始部分

1、整理队伍。要求:集队要做到:快、静、齐,精神饱满,动作正确、整齐。

2、报告人数,师生问好。

3、宣布课的内容和要求。

二、准备部分

教师带领小学生沿操场慢跑1圈,边走边做各种走、跑、跳的动作。

三、基本部分

1、教师边讲解边示范

(1)口令:向左---转

(2)要领:以左脚跟为轴,左脚跟和右脚掌前部同时用力,使身体协调一致向左转90度,体重落在左脚,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

(3)口令:向右---转

(4)要领:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

2、教师分解动作讲解、示范

3、学生练习

4、学生展示

四、反口令游戏:教师发口令,学生做出与口令相反动作。五、结束部分

1、教师总结

2、下课

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