队列队形优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

队列队形训练课件屯升中心小学孙浩1教学目标本节课是针对小学五年队列队形的一节体育课,本节课通过游戏和不同的队列变换让学生在乏味的队列队形训练中中得到快乐,从而掌握正确的齐步走,跑步走姿势。学会齐步走兼立定,跑步走兼立定。在队列队形练习中培养学生遵守纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体

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所属课文：队列队形

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2018-04-24 14:49:00

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学校：肃州区屯升中心小学

队列队形优秀教学设计

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关键词：队列队形优秀教学设计

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队列队形训练课件

屯升中心小学孙

浩

1教学目标

本节课是针对小学五年队列队形的一节体育课,本节课通过游戏和不同的队列变换让学生在乏味的队列队形训练中中得到快乐,从而掌握正确的齐步走,跑步走姿势。学会齐步走兼立定,跑步走兼立定。在队列队形练习中培养学生遵守纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的区别。

2学情分析

五年级学生对体育课已经有了一定的认识,其认知能力和体育意识也达到了一定的程度,都有了自己喜爱的体育运动和锻炼方式。但此阶段的学生自控能力还是比较差,不能掌握课外活动和体育课的度,所以还有在于对学生的自控能了进行培养。提高他们的自控能了和团队意识

。

3重点难点评论

重点:培养学生团队协作能力和听从指挥的能力。

难点:1.齐步走兼立定

2.跑步走兼立定

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】课前准备

1.体育委员整队

2.体育委员清点人数

3.汇报出勤情况

4.师生问好

5.体育教师宣布本节课内容

活动2【活动】课前热身运动

1.节奏跑

内容要求:组织全班同学以篮球场半场为范围,踩线踩点跑。教师以掌声我节奏,学生根据教师掌声的节奏进行步伐的附和。有节奏的进行跑步热身。

2.体育游戏(顶牛游戏)

游戏规则:男女同学各分为两组,学生面对面站立。游戏开始后相对同学将双手搭于对方肩上。等待教师发令后用力将对方向后推,来回推进行游戏。

规则:1.推的同学尽全力高抬大腿面,踝关节发力将被推同学向后顶。

2.被推同学适当给推的学生给以阻力后退。

注:游戏过程中拒绝打闹嬉戏以免造成不必要的伤害。

活动3【练习】课堂内容：队列队形训练

1.预习上节课训练的站立姿势的检查及稍息,立正,向左转,向右转,向后转,看学生的掌握情况和反应能力。

2.进行本节课内容齐步走兼立定,跑步走兼立定。

3.首先:(1)进行原地踏步走练习

(2)整齐后进行齐步走练习。

(3)讲解示范齐步走兼立定正确姿势

(4)教师发令学生全体练习

(5)分排练习

(6)男女学生分组齐步走兼立定比赛

(7)总结齐步走兼立定

4.其次:(1)在起步走兼立定的基础上学习跑步走兼立定。

(2)讲授和示范跑步走兼立定

(3)教师发令学生整体练习

(4)分排练习

(5)男女分组比赛

5.最后:(1)总结,齐步走兼立定喊1.2立定。跑步走兼立定1234立定。 (2) 汇演,学习内容进行表演巩固。

6.课后放松 (1)深呼吸放松法

(2)全身抖动放松

7.宣布下课,师生再见

关于本教案的常见问题

Q：队列队形优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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