投掷沙包优质公开课教案

学习持轻物掷准

学***一

一、指导思想：

根据新的课程标准要求，贯彻“健康第一”的指导思想，本次课是根据水平一的目标要求，结合学生对各项运动和游戏喜爱的要求，以终身体育思想为指导，按照认知规律、身心负荷规律，让学生在“玩中学”、“学中玩”、“玩中练”，从而使他们的身心愉快、运动能力得到很好的发展，变被动学习为主动学习。

二、设计思路：

本节课是以正面投准为主要内容，通过教师的语言引导促进学生学习与自主学习，通过引导让学生在实践中创设、交流，教师采用提示—组织—实践—完成相结合的教学过程，从中体验到体育课程的乐趣，发展学生的创设思维，给学生创新展示的机会，让学生们熟悉正确动作进行演示，通过学习感受到成功的喜悦。

三、课程重点：

一）本课重点在于通过练习让学生掌握投准的方法，二）初步培养良好的气质和陶冶美的情操，三）难点是练习中姿势与力量的配合。

教学内容

1、

游戏：学习持轻物掷准

2、

游戏：小小运动会

1、

培养学生投掷的正确姿势，强化学生向后引伸和向前快速挥臂的动作意识。（认知目标）

2、

使85%以上的学生做出肩上投掷的正确动作。（技能目标）

3、

激发学生的学习热情和参与活动的积极性。（情感目标）

肩上屈肘，向前快速挥臂动作要协调、连贯。

内容

组织

集合队形：

四列竖队

练习队形

教师引导

1.同学们，我们已经参加过多次运动会了，请大家想一想：运动会都有哪些比赛项目呢？

2.今天我们一块来学习运动会项目之一：沙包投准吧。

1.同学们你们来试试用什么姿势才能将沙包投准呢。请大家开动脑筋大胆试一试。（方法不限）

2.教师观察学生活动，注意学生安全。

学生参与

1.学生积极回答问题

2.学生积极参与

3.认真模仿，动作舒展、有力。

过程目标

1.注意力集中、听指挥

2.提出问题，吸引学生注意力

3.加深对运动项目的认知

教学目标

教学重点

结构

准

备

阶

段

1.集合队伍

2.师生问好

3.检查服装，安排见习生

4.宣布本节课内容

5.情景导入

模仿操：运动会比赛项目的动作模仿

1.和沙包交朋友

2.自由练习

快

乐

的

投

掷

1.积极练习

2.发挥自己的想象力。

1.练习学生的目测能力

2.大胆练习，不怕投不准。

1.根据上课人数把学生分成相等的两组，在指定的地方进行投掷

2.将沙包进行抛接。

掌

握

要

领

体

会

动

作

1.学习投准

组织同上

1.学生练习1~3次

2.学生示范

3.学生在练习1~3次

4.原地依次每人投一至三次，互相观察，自我纠正。

1.通过刚才的练习，谁能告诉老师你用什么方法投得准呢？指导学生，教师示范、讲解。

2.学生练习，教师指导，学生展示。

3.教师组织学生再练习，及时纠正、引导、表扬、鼓励。

1.下面让我们来比一比看谁能投的更准。

2.教师讲解游戏要求，对学生进行讲诚实、守规则的德育教育。（根据实际情况定规则）

3.服务学生，当好“裁判员”。

学生积极参加活动，并尝试不同的投掷方法。

向后引伸与快速挥臂的意识

我

的

游

戏

我

做

主

小小运动会

1.沙包投准

2.快快跳起来

游戏队形成两组对立

1.学生积极参与。

2.服从指挥，按规则进行游戏。

3.为自己的小组起一个响亮的名字并选出队长。

4.由队长指挥队员进行比赛。

学生积极参与

1.诚实、自律

2.活泼、可爱

3.强调注意安全，互相礼让。

放

松

课

堂

小

结

唱歌：找朋友

在圆圈内自由的寻找自己的朋友

教师参与

快乐的童年

教师简单总结这次课

学生围绕在老师身边

教师总结，表扬表现好的学生，学生认真听并鼓励协调能讲

力差的学生

场地器材：沙包47个、轮胎6个