4.发展悬垂能力的练习与游戏多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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体育课时计划教材教学目标教学重点顺时序间引导7热分身教学内容1、发展悬垂能力的练习2、游戏：教具标志物运动技能目标：掌握钻、跨、跳过障碍物的方法。身体健康目标：发展学生灵敏、协调、力量、速度等身体素质。心理健康目标：培养学生勇敢、顽强、克服困难的精神。转弯的动作方法教师教法与教学过程1、组织

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所属课文：4.发展悬垂能力的练习与游戏

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2018-04-28 13:36:00

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学校：白塔区新华小学

4.发展悬垂能力的练习与游戏多媒体教学设计及其点评

未知

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关键词：4.发展悬垂能力的�…多媒体教学设计及其点评

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体育课时计划

教材

教学目标

教学重点

顺时序

间

引导7热分

身

教学内容

1、发展悬垂能力的练习

2、游戏：教具

标志物

运动技能目标：掌握钻、跨、跳过障碍物的方法。

身体健康目标：发展学生灵敏、协调、力量、速度等身体素质。

心理健康目标：培养学生勇敢、顽强、克服困难的精神。

转弯的动作方法

教师教法与教学过程

1、组织教学

语言引导

2、师生同乐

3、语言鼓励

1、教法：

观察启智，适时引导

自主创新，语言激励

教学过程，自主观察

小组自练，创新重组

指导评价。

2、教法：

提示要求。组织比赛

担任裁判，评定成效

学生学法与学练过程

组织与要求

课堂常规

组织：发散式

1、准备上课

2、在教师的引要求：精神饱满，积极热导，自主练习

身

自主学3发展悬垂能习

力的练习

分

强游戏：体促技

1、学法：

观察法、练习法

创新法、竞赛法

学练过程

①远处观察

②组长带练

③自主选练

④重组再练

2、学法：

听从指挥，力争取胜

组织：六路纵队

1、要求：

认真观察

小组讨论

自主练习

重组创新

积极向上

2、要求：

遵守规则

积极进取

组织：

恢1、总结本课

复3 2、收器材

身分

3、下课

心

总结全课

宣布下课

回收器材

要求：动作轻松

表情丰富

关于本教案的常见问题

Q：4.发展悬垂能力的练习与游戏多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.发展悬垂能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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