投掷活动教学设计和教学实录

小小羽毛球教案

周次： 课次： 班级： 教师：

1、投掷羽毛球

内容

2、羽毛球掷准

1、认知目标：通过教师启发、引导，学生自我探索、体验、总结，了解到羽毛球投远、教学

投准的动作要领。

目标

2、技能目标：通过各种投掷练习，激发学生对投掷的兴趣，发展投掷能力、提高投掷技能。体验正确姿势的身体感受，发展灵敏、反应、协调和力量素质。

3、情感目标：通过游戏练习，培养团队合作精神，发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质，体验运动乐趣，增强自尊和自信。

重点

启发引导学生总结出投掷的动作要领（转体、引球的动作连贯）

并在活动中领悟到合作的意义

难点

调动全身力量，使上下肢协调用力

程序

教师活动

1、指令集中地点，检查着装，接受体育委员报告；

激发2、宣布本课内容和教学目标；

兴趣3、五禽戏

4、创设情境

学生活动

1、按指定地点集合站队，体育委员发令、检查人数，向教师报告；

2、注意听讲，记住学习要求和目标，自我分组定位；

3、在老师的带领下认真练习五禽戏

执行情况

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运动

负荷

活跃情趣

一、羽毛球掷远：

1、自由投：在操场上划一条横线，同学们全培养部站在同侧，向横线的对面扔去，看谁扔的兴趣

远。 2、找几个典型的学生掌握

来做展示，都给予鼓励和肯定。

3、老师点评：指出最正确、投的最远的方

法。（一定要强调充分发挥两腿的蹬地力量，

1、

学生听清要求和规则。

2、

认真练习动作到位。

3、

学生认真听讲教师点评。

×××××××

展胸、腰背发力，加快出手速度，全身协调用力。

）要通俗易懂。

4、要求学生用新教的方法动作继续游戏。

保持

兴趣

拓展延伸

稳定情绪

身心放松

一：羽毛球掷准

1、分成四个小组，由小1、引导学生掷准。（要打组长带领各小组的同学跑灰太狼就一定要打准进行练习。

它）

2、学生根据游戏规则，2、分组（在贯彻男女生认真进行游戏比赛

搭配、强弱搭配的原则

下，让学生自由组队。）

这样更有利于学生身心

的平衡发展。

3、讲清楚游戏规则，进

行比赛。

在一块正方形的场地中二：分组游戏

央放好48个空矿泉水瓶

（分四个区），四个小组

分别在四个角排队站好，口令下达后开始投准，看

哪组12名同学投倒的瓶

子多。这个游戏对投羽毛

球的力度和角度要求都

较高，对集体荣誉感和合

作能力也有一定的要求，

充分运用了合作学习法

和游戏竞赛法。

1.学生认真听教师总结

1.体验快乐

2.学生互评总结

2整理放松

3.学生和教师一起整理放3.总结交流

松

4.收还器材

4.师生再见

5．师生再见

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲每个学生一个羽毛球，全班共分为四组，每组都有一个桶，共同在线后投，看哪个组投进的多。