第8课 有透视的画面优质课教案设计
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第8课 有透视的画面优质课教案设计
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关键词：第8课 有透视的画面优质课教案设计
正文
第8课 有透视的画面
教学目标
认知：利用线的长短间，隔宽窄表现近大近小。
操作：画一幅有透祝变化二图暗画。
情感：通过3种学习，在转后二传画中加以运用。
教学重点难点
重点：画出画面。
难点；画出画面的透视效果。
教学准备
教具：方格图，范例。
学具：尺，彩笔。
教学过程
一、引入：出示比较图，揭示课题。
出示方格图和用它二变形透视图。
揭示课题：有透视的画面。
二：启发示范，学生思考
1观察变化。
2学生试画：画一梯形分割小块，在梯形格中完成透视图
作业及个类
你画的图有透视感吗？
找找原因。
三、
小结：
1、格子中横线：近长远短，间隔由宽到窄。
2、梯形格中的图案位置，与方格中相对应。示范透视图画法。
3、学生完成透视图
4、学生完成填色
四、作品展示，
教师小结。
1．作品集体展示（先由同桌互评★.△）
2．学生选评。
3．小结。
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来自：学校：上海市民办扬波外国语小学
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