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让色彩动起来 授课者:汪亚坤教学内容:小学美术五年级下册《让色彩动起来》。教学目标: 1、学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。 2、通过欣赏

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第5课 让色彩动起来优秀说课稿

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第5课 让色彩动起来优秀说课稿

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让色彩动起来

授课者:汪亚坤

教学内容:小学美术五年级下册《让色彩动起来》。

教学目标:

1、学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。

2、通过欣赏艺术作品中色彩的对比,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。

3、培养热爱生活、热爱大自然的情感对美术学习活动的兴趣。

课前准备:

(学生)8K素描纸,水粉,彩笔等。

(教师)教学课件。

教学重点:如何用色彩的对比关系表现动感

教学难点:对比色的运用及画面动感的表现

教学过程:

一、欣赏图片、谈话导入

欣赏德兰的作品《查灵克罗大桥》等图片

二、讲授新课

1、出示课题:《让色彩动起来》。

2、

欣赏作品。

3、小组探究以下问题:

作品中运用了哪些颜色对比?

给你什么感受?表达了作者什么样的情感?(分组讨论)

三、课堂实践

1、要求: a主题突出;

b利用两种以上的对比色制作有动感的绘画作品。

2、学生作画。

3、组织学生作品展并评价

四、布置作业

利用对比色制作有动感的纸贴画作品。

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