资料摘要
时间内容目的顺序准备部分第十一周1.各种走的动作方法;2.游戏:接力;课型两课时1.通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2.通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。教学内容一、课堂常规:1.体委整队.
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各种走的动作方法第一课时导学案
未知
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关键词:各种走的动作方法第一课时导学案
正文
时间
内容
目的
顺序
准
备
部
分
第十一周
1.各种走的动作方法;2.游戏:
接力;
课型
两课时
1.通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
2.通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
教学内容
一、课堂常规:
1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1.队列:
2.广播操。
3.专项准备活动。
一、各种走的动作方法
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
场
地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
教师活动
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
3.讲解队列练习的要求。
4.师生一同练习。
学生活动
数
时
强
1.学生站四列横队。
2.学生认真听讲,注意关查。
3.听从指挥注意力集中。
4.学生充分活动各关节。
1
8
小
基
本
部
分
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1.教师讲解动作方法和要领。
2.教师做分解和完整动作示范。
3.教师给学生个别指导。
1.学生认真听讲动作方法和要领。
2.学生集体练习。
3.学生分组练习。
3
12
中
基
本
部
分
二、游戏:
规则:
1. 教师发令后或击掌后才能起跑。
2. 按教师规定的要求抛丸不得少跑。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1.教师讲解游戏要求和规则。
2.教师做正确示范。
3.学生练习比赛。
4.教师做正确评定胜负。
1.学生认真听讲游戏规则。
2.注意观察教师的示范。
3.学生练习比赛。
4.分组比赛。
2
12
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1.放松运动
1.放松运动
2.教师总结2.认真听讲
本次课情绪饱1
3
小
的情况。
满。
3.下课。
3.下课。
场地设计
操场,绳子30条
教
学
回
顾
通过本节课的学习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
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关于本教案的常见问题
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