第8课集字练习公开课教学设计模版.pdf

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关键词：第8课集字练习公开课教学设计模版

正文

第8课

集字练习

一、教学目的：

1．理解一句话“礼之用，和为贵”，出处以及含义。

2．学习三个字“和为贵”的整句书写练习。

3．初步学习整句书写练习时要注意的平衡，间距，以及落款等格式问题。

二、教学重点：

三个字结构不同，上下结构的，独体字的，左右结构的

，要细心观察。

三、教学准备：

笔、墨、纸

四、教学过程：

（一）导入

1．经过快两个月的书法学习，今天我们来尝试处理一句话的书写，还有书法横幅的简单格式。

2．展示老师书写的“和为贵”。

（二）新课

1．读一读。

讲解“礼之用，和为贵”的出处以及含义

这句话出自《论语。学而》。

和：指和谐，和睦，协调。意思是，要按照一定的礼节或礼数来处理各种事情，要达到人与人之间的融洽与和谐。教育学生，要从小养成尊重他人，相互帮助，和谐相处的生活常识和习惯。

2．学一学

（1）和：大小左右相谐。口部基本位于禾木旁横画之下的高度，就是安排的低一些。禾木旁向左侧倾斜，以与口部的下坠造成一种平衡。

（2）为的繁体：松而不散。横折购是为字最重要的笔画，钩部支撑起整个字。第一个横折以及与之相交的撇，是字上部的主要笔画，撇与下部的折画近似平行。四点附于横折钩的上部，形态各异。

（3）贵的繁体：有一种动态平衡。长横长，略微向上翘起，“中”和“贝”两部分基本同宽。贝字四横都比较细，中间两个短横不与右边的竖画搭接。短撇与点向下用力，撑起整个字。

教师要边写边讲述。

（三）集字提示：

1．三个字高低不同，横排在一起时，可以下齐上不齐。脚齐头不齐。

2．三个子组合在一起，注意字距安排，书写时应该把贵字写得稍微宽一些。以与其他二字和谐。

（四）学生练习

左边有落款

以及印章。

教学反思：

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