保持性心理健康优秀教学设计内容是什么类型的资料？

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保持性心理健康优秀教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：保持性心理健康优秀教学设计内容

正文

男女生正常交往

活动设计

进入青春期，中学生的生理、心理都产生很大的变化，性意识也随之觉醒。他们乐意与异性同学交往。热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出健壮、刚强、宽容大度；女生在男生面前，则表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但我们有些同学不能正确认识性心理、性意识的产生，不能正确处理与异性同学之间的关系。有的同学在异性同学面前过分夸张地说话、做事，以引起异性同学对自己的注意；有的同学不能很好地控制自己对异性同学的好感，陷入感情的旋涡；有的同学为自己性意识的产生感到困惑，甚至以为自己变坏了，因而忧心忡忡。……

这些，严重影响了同学的身心健康，影响同学之间的交往，影响学习和工作。而过去，学校对学生这方面的帮助教育远远不够，学生只能从书本或其他渠道偷偷了解有关的知识。因此，有必要让学生从公开的渠道了解有关性意识、性道德的知识，了解青春期的性意识的特点，学会与异性同学正常交往。

本节课主要内容两个：一是让学生了解青春期男生女生的特点；二是懂得如何与异性同学正常交往；三是男女生同学在拍拖过程中需要注意的问题。辅导目标

让学生了解性意识的产生是青少年成长过程中出现的正常现象，正确对待性意识，培养正确的性道德，与异性同学正常交往。辅导难点与重点

因青春期学生特有的羞涩，学生大多不敢公开议论这个话题，所以要事先做好部分学生的工作，让学生有思想准备，并收集资料准备上课。

1、青春期性男生和女生分别具有哪些特质

2、与异性同学正常交往。辅导时间：1课时辅导地点：教室辅导形式：老师讲课与学生讨论发言结合辅导前准备

1、学生：小组讨论（5分钟）

1 你认为优秀的男生（男性）女生应该具备什么样的品质？

2 或者你讨厌男生或者女生哪些坏习惯？

2、老师：播放《蒲公英的约定》，让大家边听歌边思考

辅导过程

(一)头脑风暴(5分钟)

男女生同学分别在黑板展示出个人比较欣赏的男生女生的特质，另外还有比讨厌男生女生的一些坏习惯。

(二)男女生交往分别给男女生带来的好处和麻烦(10分钟)

播放两段男女生交往心理过程变化的视频

1、女生：

好处：增加对男同学的了解；感到快乐；可以听到不同于女生的意见；可以更加了解自己

麻烦：影响学习；因为念念不忘对方，没心思做其他事情；怕被别人发现而躲躲闪闪

2、男生：

好处：增加对女同学的了解；天天充满生气，感到快乐；无话不谈，相互诉说烦恼

麻烦：影响学习；热衷的时候，变得失去理智；会变得过分花钱；有些躲躲闪闪

（三）男女生交往的基本原则（10分钟）

1、自然交往；

2、男女有别

比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度

3、呈现一些在公共场合亲密行为的图片，让同学自己讨论这些行为美不美？告诫大家不要成为图片的主角。

（四）

在亲密关系中，如何保护自己（10分钟）

1 视频播放《早熟》片段

2女生学会保护自己的要点

（1）1 不与异性单独相处在狭小的空间内

（2）注意穿着，不要过分暴露

（3）如遇到紧急情况，需采取避孕措施

最后引导大家正在学习知识增长才干的中我们，一定要理性地对待高中时的过密关系，千万不要过早地把自己的追求和理想浓缩在两个人的世界里，大好的年华不能收获不成熟的爱情，而要吸收知识的营养。

资料摘要

保持性心理健康优秀教学设计内容

保持性心理健康优秀教学设计内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

保持性心理健康PPT课件和教学设计第一课时

保持性心理健康PPT课件和板书设计及设计说明

保持性心理健康PPT及配套教学设计及说课稿

保持性心理健康PPT课件和优质教案设计

保持性心理健康课件一等奖

保持性心理健康PPT课件和优质教案设计

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关于本教案的常见问题

Q：保持性心理健康优秀教学设计内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？