纵箱分腿腾越优秀说课稿｜教案在线预览

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体育与健康课单元教学设计年级：高二年级教师：徐文君项目：支撑跳跃任务：掌握侧腾越技术，并培养学生的勇敢顽强的意志品德。课次任务与要求组织教法与措施1、教师讲解、示范。2、集体练习原地上一步起跳和加3——5步辅助跑练1 1、初步学习侧腾越动作。习支撑提臂侧摆。（3—

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所属课文：纵箱分腿腾越

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2018-07-15 11:14:00

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学校：西吉县回民中学

纵箱分腿腾越优秀说课稿

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2018-07-15 11:14:00

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关键词：纵箱分腿腾越优秀说课稿

正文

体育与健康课单元教学设计

年级：高二年级教师：徐文君项目：支撑跳跃

任务：掌握侧腾越技术，并培养学生的勇敢顽强的意志品德。

课次

任务与要求

组织教法与措施

1、教师讲解、示范。

2、集体练习原地上一步起跳和加3——5步辅助跑练1 1、初步学习侧腾越动作。

习支撑提臂侧摆。（3——42、明确该动作的实用价值。

次）

3、分组练习。（3—4次）

1、教师讲解、示范。

2、学习侧腾越技术。（3—41、进一步掌握侧腾越动作。

次）

2 2、克服胆怯心理、树立自信3、进行辅助性练习。（3—4心。

次）

4、完成动作。（2—3次）

1、教师讲解、示范。

1、改进掌握侧腾越动作，提3 2、分组进行练习。（3—4高质量。

次）

2、勇敢、自信地完成练习。

3、行辅助性练习。（5—6

次）

4、独立完成全部动作。（2—3次）

1、分组进行练习。

1、进一步改进掌握侧腾越动4 2、进行辅助性练习。

作，提高质量。

3、独立完成全部动作。（32、勇敢、自信地完成练习。

—4次）

1、独立完成练习。（5—6次）

5 熟练掌握该动作技能。

2、以语言的形式提示。

1、公布考试标准与要求。

6 考核

2、每人做两次，取最好成绩。

关于本教案的常见问题

Q：纵箱分腿腾越优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《纵箱分腿腾越》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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