Unit 2 The cows are drinking water.优秀公开课教案

Module 3 Unit2 The cows are drinking water 执教者:吴东霞 化州市长岐镇东方小学

一、

Teaching aims 1.Knowledge aims：

掌握新单词 cow， blow， rabbit 和用 be+动词 ing 的句型描述正在发生的事情。 2.Ability objectives：

能用 be+动词 ing 的句型描述正在发生的事情。

The sun is shining. The cows are drinking water. 3.Emotion aims：

激发学生学习英语的热情，学会用英语来与人交流正在做的事情。

二、Teaching important and difficult points 1.Important points: 1

（1）词汇:cow blow rabbit （2）句型：What are you doing? I am cleaning my room. What are cows doing? The cows are drinking water. 2.Difficult point：掌握现在进行时的特殊疑问句

三、Teaching aids

1.课件

2. 录音机

3.词卡

四、Teaching methods 1.听、说、读、写法

2.“导呈练展”教学模式

3.互动、交流、合作学习法

五、Teaching procedures 2

Step1:Greetings Say the chant (引用现在进行时态编写chant,让学生们在chant中投入到学习当中，明确学习任务，同时在律动中调动学生学习的精神气。) Step2:Revision 1.To review some words （以游戏抢答的形式复习本课的新单词，抢答并领读，在这个小小活动中培养和调动学生学习的自信心。）

2.To talk some pictures （根据图片内容，让学生运用现在进行时态描述图片，回顾前面学过的内容，从而教给学生学习的方法，温故而知新。并在看图说话中训练学生说英语的能力。） Step3:New concepts 1.Look,listen and say T:Where are they? They are in the mountains. 3

T:What’s the weather like today?The sun is shining and windy. T:What do you look at in the pictures? We look at birds、cows、trees、rabbits、ducks、a river and daming and simon. （学习新课时我先把课文图片展示给同学们，让学生仔细观察图片，通过观察在师生互动中学习课文内容，进一步提升学生看图说话的能力。）

Step4. Test 用动词的正确形式填空：

1. ----What are you doing? ----I __________(read) a story book. 2.They ___________(walk) around the lake now . 3.The wind is ___________(blow）. 4.The rabbits are___________( jump）. 5.I am ___________(look） out of the window. Step5. Homework 1. 读课文三遍。 2. 完成配套练习册。 4