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关键词：8 让爷爷奶奶开心教学设计(教案)

正文

第八课

让爷爷奶奶开心

教学目标：

在活动中学会尊重老人，并帮助老人，培养爱心、孝心，做文明有礼，乐于助人的好学生。

教学重点：

观察老人的生活习惯，了解老人的需要。体会老人对我们的爱，学会照顾老人，让老人开心。

教学难点

学习如何与老人交流，学会关爱老人，为老人增添生活的快乐。

教学过程

一、导入

看图片，打招呼

爷爷奶奶外公外婆都是上了年纪的老人了，让我们用最礼貌的方式跟他们打招呼：“爷爷奶奶，你们好！”

（……）

二、情感体验：老人对我做多少？

1、用一句话概括老人对你和你爸爸妈妈的关心。

2、举例说说老人是怎么关心你们的、他们为你们做了些什么？

3、

师小结：孩子们对老人观察细致，能体会到爷爷奶奶对你的关心，说明你们是一个懂事的好孩子。

三、调查汇报：我对老人知多少？

1、教师引言：爷爷奶奶年纪大了，可能会走不动路，会忘记很多事情，也会不小心打翻东西，就像我们小时候一样，你对爷爷奶奶的事知多少？请汇报你的调查情况（出示调查表）

调查项目

他（她）最喜欢做的事

他（她）最爱吃的食物

他（她）最喜欢看的电视

他（她）的生日

调查结果

他（她）的困难

他（她）的变化

2、学生汇报

3、师小结：大家知道的可真不少，如果我们不了解爷爷奶奶，就谈不上关心他们。你们都是有心关注老人生活，善于观察老人生活，愿意帮助老人并且有爱心的孩子，老师真为你们高兴。

四、深化感悟：我为老人做多少？

1、导言：今天老师想知道谁懂得尊重家中的老人，为家中的老人做的事多。大家愿意给我们分享你或者你的爸爸妈妈在家怎么照顾老人、怎么让老人开心的故事吗？

2、学生讲述故事。（一杯热气腾腾的暖茶，一次温柔的按摩，一次无微不至的搀扶等）。

3、快速抢答：我该怎么做？

①星期六去外婆家，外婆坐在沙发上咳嗽，你该怎么办？

②奶奶缝衣服，针线穿不进，你该怎么办？

③爷爷腿脚不方便，你该怎么办？

④外公耳朵有点聋，你该怎么办？

⑤奶奶牙齿没几个了，你该怎么办？

⑥爷爷退休了，每天在家里不知道干什么好，你该怎么办？

⑦外婆住乡下，一个人很孤单，你该怎么办？

⑧外公喜欢吃的东西自己不方便去买，你该怎么办？

4、小结：孩子们，这些我们都能做到。从今天开始关爱家中的老人，用自己的行动向他们表达爱，让他们感受到你的爱，感受到生活的乐趣。

3、为好的做法鼓掌。

五、爱心传递：他们也是爷爷奶奶！

1、师：除了我们自己的爷爷奶奶、外公外婆外，我们周围还有很多老人，他们也是爷爷和奶奶，我们不仅要礼貌地称呼他们，也要在他们需要帮助的时候，伸出双手帮帮他们。所以，让我们把我们的爱传递给他们，让他们也感受到你的关

心和爱吧。

2、举例说说怎么关心其他老人。

六、行动体验：我给老人打电话！

1、该老人打电话要注意些什么？

2、生模拟打电话。

3、师小结：有空要常给家里的老人打电话，打电话要注意有礼貌，声音稍微大一点，要问老人身体情况、有什么需要等等。

七、课后践行，内化感悟

1、在家里：

①尊重爷爷奶奶，外公外婆，陪他们说说话，散散步等，做力所能及的事。

②和妈妈爸爸交流怎么打好爱心电话。

③督促爸爸妈妈经常去看望没住在一起的老人。

2、在社会：

①加入志愿服务者队伍，经常为有困难的人给予关爱，做自己力所能及的事情。

②看见有困难的人就积极帮助，传递爱心正能量。

资料摘要

8 让爷爷奶奶开心教学设计(教案)

8 让爷爷奶奶开心教学设计(教案)

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文档信息

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8 让爷爷奶奶开心优秀名师PPT课件

8 让爷爷奶奶开心PPT课件和教案设计（一等奖）

8 让爷爷奶奶开心PPT课件和教学设计及教案分析

8 让爷爷奶奶开心PPT课件和教学设计第二课时

8 让爷爷奶奶开心教案PPT课件

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关于本教案的常见问题

Q：8 让爷爷奶奶开心教学设计(教案)是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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